大(🍼)河(hé(😯) )は、あきれ(🍾)たように、(🤯)そ(🤴)の手ぶりを見(🌫)(jiàn )つ(📽)めて立(😟)(lì )って(😱)いた(🕖)。次郎(🚏)は、しかし(📚)、それには気づかす、(🐾)おなじ乱暴な調(dià(👨)o )子(zǐ )で(📼)、つづけざまに三四十も打つ(🏮)と(🚽)、(⏲)急(📢)(jí )にぴた(🗂)りと(🌧)手をやすめ(🎳)た(🛰)。そして、半ば笑い(🚴)ながら、言った。
大(🌶)河(😃)は、そ(🐑)れで(🛵)も同じ調(diào )子で打(dǎ )ちつづけながら、
「は(🙃)じめから、自分(🤳)が室長だときめてかかっ(🈶)てい(🔡)るん(👗)だから、かなわないよ。」
大河は、(👉)それ(🏒)で(🚋)も同じ調子(zǐ )で打(📵)ちつづけながら(😴)、
もうそ(👖)のころには(☔)、(🐣)塾生(shēng )たちは、室(🚑)内(🥡)の(🈳)掃除(🛸)(chú )整頓を(🔷)すべて終(🍏)(zhōng )わって、(🕡)最後に、廊下や、玄関げ(⚪)んかんや、そのほ(😦)かの出(chū )入り口の(⚓)掃除(🦖)にかかっ(🗒)ているところだ(📲)った。むろんそ(🏗)うし(🥈)た掃除も、(🍳)分担(📎)ぶんたん(🧓)は一通りきまっ(🥝)ていたが、厳密には境(jìng )界が定めら(🍍)れないために(🍞)、塾生た(📥)ちはかなり入(😨)(rù(🎼) )りみだれていた。
「今朝(📎)の鐘をつ(🔨)い(🍄)たのは(😣)だれじゃな(📓)。」
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