バラエティ番組《オナニー モテ る》2行目ライン
オナニー モテ るあらすじ
次(cì )郎は、(🗻)すぐ(🚯)、事務(wù )室(⤴)の(🎖)前(👾)から(🧤)玄関にかけての掃除(chú )を手伝(🎴)った。朝倉(cāng )先(🍷)生も、そのうちに塾長室か(🦑)ら廊(🧚)下に出て、みんなの(🗒)様(yà(🦓)ng )子(💶)を見ていたが(🕊)、(👑)そ(🚆)れ(🎶)もほんの(🥘)しばら(🦀)くで、すぐまた(💋)塾長(zhǎng )室(shì )にもどり(⏺)、(🏓)椅子に腰(yā(🎄)o )こしをお(🎬)ろすと、その(🍋)まま何(hé )か(⏯)深く考えこ(🙆)んでいた。
朝倉(📷)先(📠)生は、しかし、(❄)どんな悪(🦗)い(🌎)状態があらわれ(🤴)て来ても、すぐその場でそれを非難することがなかった。すべてをいちお(😬)う(😇)成(♉)り行(🌞)きにまか(🖲)せ、行くところまで行か(☔)せておいて、(🐘)あとで(🈷)、――た(🐿)とえば食(🥋)後(hòu )の雑談や、夜(🤩)の集まりな(🕖)ど(🚤)の際(😇)に、―(🕞)―それを話題にして、みんなといっしょに、そ(👣)の原因(yīn )結果をこま(🛣)かに究明し(🔨)、そ(🔪)の(🤐)究明(🚨)をと(💨)おし(📡)て、(🍕)共(gòng )同生(💈)活の基準になるよ(🕓)う(🔇)な(🍫)原則的なものを探求(✋)する、といったふうだったの(😕)である。
次郎が、寒そうに肩かたをすくめな(💵)がら、言(yán )う(🦕)と、
朝倉先生は、か(🔘)つ(🦋)て次郎(🎴)に、(🕶)「現(xiàn )在の日本(běn )の指導層の大(🛍)(dà )多(🔲)数(🙌)は、正面(miàn )か(🦆)らは全く反対の(👂)で(🐌)きな(🌭)い(🕴)ようなことを(🍗)理(⛏)由にして、自(👖)分(fèn )たち(🏼)の(🍌)立場を正当化し(⛸)たが(🏂)るきらいがあ(🍩)るが、そ(😿)うしたずるさは、ひとり指(zhǐ )導層(⏹)(céng )だけに(🎏)限られたことではな(🚖)いよ(🕓)うだ。たい(🚪)ていの(🌬)日本(👚)人は(🐶)、何(🎤)か(🔏)というと、表面堂々とした理由(🏄)で自分の(💖)行動を弁護したり、飾かざっ(🤔)たりする。し(🔒)かも、(🈂)それで他人(🐕)を(🤴)ごまかすだけでなく、自分自身の良心をごまか(🚃)している。それをずる(🤨)いな(🤑)どとはち(🛑)っ(😛)とも考えない。これは(🎈)おそろしいことだ。友(yǒ(🕐)u )愛(⛵)塾(shú )の(🙎)一(🌦)つの(🙋)大(dà )き(🐬)な使命は、共同生(💏)活(🎐)の実(👕)践(🆘)じっせんを通(🍯)じて、(😷)青(🆔)(qīng )年たち(🌩)を(🐙)そうしたず(📻)る(🔙)さか(🔛)ら救(🎸)い、真理(🐌)に対して(♒)もっと誠(🛥)実な人(rén )間(⭕)に(⛪)してやる(🕘)ことだ。」というよう(🛏)な意(yì )味(🚊)(wèi )のこ(🍛)とを、いったことがあったが、次郎は(🗽)、(♎)便(🍓)(biàn )所の中(♈)から(💘)、飯(🐉)島(🍸)のうしろ姿を見おくりながら(👝)、その言葉(🚻)を思いおこし、今さらの(🌪)よ(🔦)うに(🐽)、大(dà )きな困(kùn )難(🥡)にぶっつかったよ(🐧)うな(🥏)気がした(🛂)のだった。
「感じたとも。あんな落ちつい(📜)た打ち(🧟)方は今日(⛎)(rì )の(🛣)ような寒い朝には、なかなか(🚰)でき(👰)る(🏴)もの(🕋)ではないよ。」(🛢)
「はじめから、自分が室長だ(🏙)と(✈)きめて(📱)かかってい(🔡)るんだから、かな(🌧)わな(🦗)いよ。」
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