「いいとも。今か(📝)らいっしょに行こう。」
「理窟を(🐡)言うな!」
次(😈)郎は、その光(guāng )景を(🤟)見ると、(👷)これ(🌷)から(🎊)どうしたものかと考えた。もとの位(wèi )置(🧚)に帰る気には、と(🍏)てもなれな(🗻)かっ(👺)た。かとい(🕊)って、(🈹)いつまでもそ(🛁)のまま(🎇)立って(🈂)いるわけには、な(🍺)おさらいかない。彼は、しば(📅)らく(🛠)、じろじろと(🛍)周囲を(❔)見(🍽)ま(💃)わしていたが、(🎫)ふと目のま(🤡)えに、ふ(👝)みにじられたようになっ(🛺)てころがっている(🎇)帽(mào )子(zǐ )が眼についた。それ(📘)は(🛵)、(🥗)彼がつい(💧)こな(🈯)いだ父に買(🍊)っ(🏊)てもらったばかり(🤵)の(🏽)、(🤛)そし(⏸)て、きのうはじめて(📵)、組主(zhǔ )任(🔲)(rèn )の(🐷)先生に渡された(💄)新しい徽章をつ(🏙)けたばかりの(🌱)、彼の制帽(mà(🎐)o )だった(🤨)。
大沢にしては(🚖)、(👧)めずら(🚡)しく激越(🗯)(yuè )な調子だっ(🎻)た(🚢)。みん(🔆)な(🥥)は鳴り(❇)をし(🕉)ずめて聴いていた(📃)。
「しかし、下級(🚫)生をバックして五年生(🎽)に対(😜)(duì )抗するのは、やぶ蛇(🏨)だぜ(⏫)。来年は僕ら(🏧)が五年生だからね。」
「か(🥀)まうもんか、これも校(xià(🌰)o )風刷(shuā )新さっ(🐝)しんのため(🏸)だ。」
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