恭(gōng )一は(🤡)、やっと答えて、眼をふせた(🎆)。
「何でも、新(xīn )入(🐨)生に対(🖊)して(🚛)、(🍂)上級(jí )生が訓(xùn )戒(🏨)をしているの(🤩)に、地(dì )べた(🈚)ばかり(🤕)見(jiàn )て(🥜)聴(tīng )い(🗜)ているのは(🤐)無礼(🔚)だとか言った(🐒)そ(🛃)うだ。」(🔪)
こ(🌸)うして、彼(➿)(bǐ )は(🗡)、彼の同(tóng )級生の(🌷)間に、一人として心の底から交わ(🎇)りう(🍦)る(❓)新しい友人(🛎)を見(jiàn )出(chū )さなかっ(🍅)た。それば(🕦)かりか、(🐰)竜一(👃)や源次(📀)ですら、もう彼にとっては、心(🐽)からの親友でも、従(cóng )兄でも(🔹)なくなったのである。むろん(🚎)、(🤶)小(xiǎ(🌥)o )学校時代(🌠)(dà(🐭)i )に(💏)培わ(♏)れ(🗺)た温い(🗻)感(gǎn )情(qí(🛰)ng )が、そう無(🏓)(wú )造作(🎫)に(📂)冷(lěng )めてしま(🐮)うわけはなかっ(🏝)た。で、次(🌪)郎(👔)の彼ら(🦄)に対す(📑)る気特には、(🏫)他(🈸)の同(tóng )級生に対(duì )するのとは、まだ(🏄)かなりちがっ(♟)たと(🍬)ころがあり、また、彼が土(tǔ )曜から日(🚧)曜にか(🔬)けて彼らの家を訪(😽)(fǎng )ね、見(🔡)たところ以前(qiá(🎐)n )と(🗃)少しも変らない親しさで遊(😬)(yó(🎩)u )ん(😡)だりすることもしばしばだったが、そ(👅)う(🏷)し(🚃)たことは、所(suǒ )詮しょせん(🚽)、過(😈)去の(🔔)酒甕さ(🍱)かがめからしたたって来(lái )る雫(nǎ(😴) )しずくのよう(⏮)なもので、彼の注意(🐗)が一旦(dà(🥟)n )明(🦎)日のことに向けられると、二人は、もう(🍝)、彼(🤮)(bǐ )に(🏝)とって、他の同級(🐅)生(shēng )と少(shǎ(😈)o )しも択(🦍)えらぶと(❄)こ(🏏)ろのな(🔅)い存在だったのである。
「よか(😂)ろう。」
((🔃)これか(🐰)らやりさ(📴)えすればいい(🛏)んだ(🥥)。それで偉が(🍎)り(🌘)を言(yán )ったことに(🤜)は決してな(💎)らないんだ(🎯)。)
門を出ると(🕦)、無念(🖐)さが(🔮)急にこみあげて来て、涙(📰)がひとりでに頬を流(🥍)れた。だが(🏔)、同(✉)時に、不(🚀)正(🔃)に屈(🏰)しなか(🔨)ったという誇りが、(🔉)彼の胸の中(zhō(⌚)ng )で強く波(🥊)うっていた。彼(bǐ(🐳) )の涙はす(🥛)ぐとまった。彼は一(😷)人(🈁)で歩きなが(🚝)ら(📆)、少しも(🍍)淋(lín )し(🗂)いと(🎧)い(🍄)う気(😷)がし(😝)なかった。「武士(🖱)(shì )道」――「(🚭)慈悲」――(📺)今日講堂(⛱)で見(⚽)た(💔)り聞いたりしたそんな(🎬)言(yá(🃏)n )葉が(🔀)、い(🔚)つの間(jiā(🤮)n )に(🚮)か思い出(⛔)されていた。そして、「慈(📉)(cí )悲」という言葉は、もう正木の(🤘)お祖母さんを思い出(🛹)させるような、そん(⭐)なや(⤴)さしい(🥄)言葉ではないよう(🐼)に(🍹)思わ(♐)れて(🤹)来(😣)た。
「だ(🎦)から(✅)、ぺこぺこしないでもすむよう(🥁)に(🥂)してやろうかって、(🚵)言(yán )ってるんだ。」
(今に、僕だ(🎮)って、(🐞)……)(🍚)
「元来、正義(♑)は(✏)階(jiē )級(jí )にあ(🍛)るんじゃ(🐽)な(🕤)いん(🆔)だ。どんな(🌑)階級にだって、正(🦅)しい(🏏)人もいれば、正しくな(🤼)い人(rén )もいる。正義は、それ(🌵)をもっている一人一(🌰)(yī(🚆) )人(❔)の(🏽)胸にしかないんだ(⬆)。五(👤)年生は五年生(shēng )なるが故に正義の持(chí )主で(💱)はない。同様(🤼)に僕(😨)ら(🌋)も(✅)、四(sì )年生なるが故に正(zhèng )義の擁(🥟)(yōng )護(hù )者だと主張するわけにはいかない。四(🕡)年(nián )生(shēng )とか五(wǔ )年生(🎂)と(🍿)かいうことは、要(yà(🕰)o )す(🥞)るに正義(yì )とは(🤰)何の関係もな(⛪)いことなん(🧕)だ。それ(👌)を(👤)いかに(🎖)も関係がある(💼)かのよ(🔬)うに(🔅)思いこんでい(🚿)るところに、こ(🥃)の(🎩)学(👏)校(xiào )の病根があり、校風(fē(🧣)ng )のあ(😴)が(🌥)らない大(🧡)きな原因があるんだ(⏯)。こ(💪)の学(🚐)校(xiào )では、(🥕)上級(jí )の名においていつも正義(💔)が蹂(🚢)躙(lìn )じゅうり(🧑)んされて(⛩)いる。現(xià(🐬)n )に本(běn )田(🦐)の弟の場合が(💤)それだ(🦁)。僕はも(💛)う一度は(📷)っ(👅)きり言う、正義(yì )は階級になくて人(🛤)にあるんだ(🎩)。もし(🛋)そうでなけ(⬇)れ(🗾)ば、(🏊)全校(🍃)(xiào )一致も期待出来な(🆔)い。それが(🏩)期(💍)待出来(👪)るの(👎)は、正義が階(jiē )級の独(🏆)占物(🔈)どくせんぶ(♏)つでなくて、何(hé(☝) )人の胸にも宿りうるからだ。だか(🎀)ら(🚌)僕(🤘)は、同級(jí )生(🛢)の団結よりも(🛫)、正しい(🏨)人の団(🕔)(tuá(⭐)n )結が先(🌍)ず必要だと思う。僕は四年(nián )生(😉)を愛(ài )し、五年(nián )生を憎むために、本(🎂)(běn )田の弟をバックしよ(❓)うと(🤛)言うんじゃ(🐰)ない(🥁)。僕は学校全(👑)体(tǐ(🔆) )を愛するんだ。学校全(🈴)体(🔤)(tǐ )の正義を愛す(📿)る(♌)んだ。そ(㊗)のた(👕)めには、本(běn )田の(♓)弟のよう(📢)な(⛪)、不正(zhè(😡)ng )に屈(qū )しない魂をあくまでも擁(yōng )護(hù )しな(🕐)け(🎭)ればな(👨)らん(📻)のだ。問題(✝)は、四年生の権(🥇)威がどうの、名誉(📫)(yù )がどうのというような、そんなけち(🚷)けちし(🗨)たこと(🐰)にあるんじゃない。大垣校長の謂いわ(⛪)ゆる大(🏷)慈(🔣)(cí(💍) )悲(bēi )の精神(shé(🚅)n )に(😠)生き、全校(xiào )の正(zhèng )義を護ろう(🤕)と言う(🤺)ん(📼)だ。おれの言ったこ(😁)とを誤解せんように(🔚)してくれ。」
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