そ(🐀)れから、(💸)ちょっと柱時計をのぞき、(🍑)
「第五室で(💩)す。僕(🤜)ぼくた(🎁)ちで、最(🌄)初にこ(🕉)こを受け(👞)持つ(💀)こ(🐮)とにした(🖱)んです。」(🚌)
「(🎆)なるほど。そうか。――しかし、(🤣)大(dà )河に(👽)しちゃ惜おしかったね。お(🍞)しまいごろにはかんしゃ(😿)くをおこしていた(🤒)ようだった(🍏)が(🎿)。」
(🚙)消燈まで、これといって(🧐)とり(❔)た(👮)てていうほどの変わったこともな(💝)かっ(🍂)た。し(🥩)か(💋)し、大(😟)(dà )河無門(⛳)(mén )が、かれ(✔)自(🕟)身(🥎)の希(xī )望(🌚)に反し(⛄)て(😤)、あま(㊗)りにも(💒)早くその存在を認められ、(🙌)み(🍭)んなの注目(🥂)の的に(🕌)なったというこ(🔆)とは、この塾にと(🔇)って、よかれあしかれ、決(🚭)して小さ(🚳)な(💧)できごとで(🐾)はな(👦)かった(🍵)といえる(🏎)で(💂)あろう。
いそい(😍)で、寝巻ねまき(💓)をジ(⛵)ャンパーに着か(🚂)え、夜具(jù )を(🤤)押し入れにしまいこむと、(📦)ぞんぶんに窓をあけ(💬)た。風(🐙)はな(🌎)か(📞)ったが、そ(💪)との空気(qì )が、針(🕋)先はりさきをそろえたように、顔いっぱいに(🍜)つきさ(⛴)さ(🔴)った(🛩)。
(🚇)そのあ(🔆)と、八時から正午(wǔ(🎍) )ま(💠)で、「郷(xiāng )土(🏽)社会と青年生(✒)活」(💀)と(🎌)いう題(tí(😄) )目で(🗂)、(🤫)朝(🦊)(cháo )倉先生の講(🚧)義(yì )が(🧣)あり(🛢)、午(Ⓜ)後は屋外(🗒)清掃せ(🖕)いそう(🗜)と身体検(jiǎn )査、夜(yè(🐇) )は読書(shū )会(huì )や室内遊(🏬)戯ゆ(📷)うぎなどで(😇)、開塾(🌿)第一日の行事(🎧)が(🐡)終わった。
飯島は、それ(🌥)まで、や(👭)はり入り口の階段(🏂)に立って、何(hé )かと指図(🥔)さしず(😴)がま(🏖)し(🌳)い口をき(📇)いていた。しかし、次郎(láng )が雑巾をもって大(⏪)(dà )便(🖨)所の中にはいったのを見(jiàn )ると、さす(⏹)がに気がひけたら(📒)し(🀄)く、指図する言葉のは(🏠)しばしがに(🕳)ぶりが(🗿)ちになり、何かしら気弱(💺)さを示していた。
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