「やる! きっ(⏺)とやる(🚘)」と千三はいった(➰)。このとき五(wǔ )大洲は安(ān )打して一塁をとった、つぎのクラモ(🧕)ウ(🥥)はバ(👩)ントした、(📜)手(shǒu )塚はそれを取って二(èr )塁へ投(😿)げよう(🧝)か一塁(🥊)へ投げようかと疑(🔣)惧(🙄)ぎぐしてるうちに(🦌)双(shuāng )方を生かしてしまった。三(sān )番(🎭)は千三(⬇)(sān )である。
「(🎌)バ(🚾)ンザアイ、浦中万歳」
「バンザア(👖)イ、浦(pǔ )中万歳(suì(🚬) )」
と思う間(jiān )もな(🚭)くかれは足(🤨)をす(✊)べ(🥄)ら(🕊)した(🕦)、喝(hē )采(cǎi )か(🌧)っ(🌑)さい(👻)の声(💊)が起こった、球は一直線(🏗)(xiàn )に中堅ち(🧜)ゅ(🌭)う(🧥)け(📨)んの方へ転がっ(💆)た。千三の目から涙がこ(🌪)ぼれた(😃)。光一は(📮)早(😏)(zǎo )くも二(📼)塁に走った。
「おれにゃわからねえ」と覚平(🦇)(pí(⏹)ng )がいった。
「いいえ(👨)お帰(🍧)りになりました」と女中(zhōng )が横合いから声(🍳)をだした。
「(🚾)ど(🎄)うぞ神(🎰)(shén )様、ぼくの(🧒)塾じゅく(⤴)をま(🧗)もってくだ(🔙)さい」
「よし、それ(🧣)でき(⏮)ま(🤖)った、だがもしそれで(⏬)も(😃)反省(shěng )しなかっ(✅)た(📶)らそ(🚧)のとき(🥟)にはだれがなんといっても(🐩)ぼ(😪)くは(🏀)あい(✒)つ(👅)を(🚨)な(🌶)ぐり殺(🥀)す(🛶)ぞ」(😺)
そのこ(🙂)ろ学(xué )校内で奇怪な(♟)風(🔇)説が伝わった、(🏚)生徒の(👩)中で女学(xué )生と交(jiāo )際(jì )し、ピ(👏)アノやバ(⏲)イオリンの合(hé )奏をした(⬅)り(🐫)、手紙(🥡)を交換(👬)したり、(🔭)飲(⚽)食店に出入りしたりする(🚖)も(✝)のがあ(🧀)る、いまのうちに探(🍍)(tàn )しだして制裁を加え(🐱)なければ浦和(👶)中学(🎯)の体面に関(😭)す(💘)る。
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