「これはこれは(🐃)」(🏝)
(🐓)千三はた(🧔)ま(🎓)らな(🗨)く嬉(xī )し(🌾)くなった、かれはボック(💤)スに(🛁)立(➿)った。それを(🐘)見て(🐮)光(guāng )一は思(sī )った(🗽)。
先生はつぎのク(🙏)ラモウのへ(🤔)そを押(yā )し(🎹)た。
光一は(📊)四人を見まわし(🤱)た、(🖌)一同(⛰)は(😉)だまった。
「そうか、(📦)かにが一ぴ(🧟)きはいっ(😗)てるような気がするよ」
「よ(💒)しッ(🤟)、ぼくはかな(🔙)らず反(🦈)省さし(📑)てみせる」
「バンザアイ、(⚡)浦中万歳(👫)」(🖖)
「そうか、うむ、ああへそだ、はッはッはッ」
「活動(dò(🦆)ng )だ、それ(🎳)にちがいない」
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