「私は、(🍃)大河をそんなふ(🌶)うに思うのは、むしろ大河に対す(😩)る(🛣)侮(♐)辱(rǔ )だ(⚽)という気もするん(📐)だがね(📍)。」
(🚷)二人(🥒)は声をたてて笑った(🌸)。次郎(😘)は、しかし、す(🌥)ぐ真(🏁)顔まがおに(🚽)なり、
講堂では、掃除(chú )はも(➗)うあらかた終(🚩)わ(😈)って(🤙)、机や(🚉)椅(yǐ )子いすの(😒)整頓せい(😭)と(🔡)んにとりかかるところだった。そこは、第一(🎯)(yī )室(shì )と第二(🖲)(èr )室の共(gòng )同(tó(🕰)ng )の受(shòu )け(🦄)持(chí )ちだったらしく、田川大作や青山敬(🔠)太郎(láng )など(✴)の顔も見えていた。田川は、(🎻)例(🌫)のしゃがれた、(🔸)激(🕑)はげしい(📫)号令口(kǒu )調く(❌)ち(🎰)ょうで(⌚)、ほ(😹)かの塾生たちをせきたて(🐷)ながら、自(✈)分でも椅子や机を運ん(🔝)で敏捷(💼)びんしょ(👘)うに(🐃)たちはたらいていた。これに反(fǎn )して(📜)、青山の態度はき(🗨)わ(🤟)めて冷静だ(😡)っ(🌖)た(🗾)。か(🔡)れは、田(💷)(tián )川の声(shēng )には(👻)無頓(dùn )着(📨)(zhe )むとんち(🔑)ゃくな(🈯)よ(⬅)うに、並なら(🎭)べら(🏎)れて(Ⓜ)いく机の列をじっとに(🔀)らんでは、そのみだれを正(🧜)し(⏹)てい(➗)た。――二人とも(🥟)、そ(👉)れぞれに室長に選(🚺)ばれてい(🌚)たの(🤕)である。
「おはようござい(🐻)ます。」
「先生(shēng )は、ぼくのやりそこないを、ど(🖱)うしてあから(🛀)さ(🐁)まに話してくださらなかったんで(☔)すか。」
と(🛤)、先生(shēng )は、かなり(🕙)間をおいて(🎤)から(🛳)、(👿)つ(🕤)づけ(♍)た。
すると、ちょうどその時、事務(wù )室に人の足音(🔑)がして、(🏢)仕(🚡)切りの引(➖)き戸(🔯)を軽(🍗)くノ(🐠)ッ(💑)ク(〰)する音がき(♍)こえ(📍)た。
「は(🤸)あ(🎶)。しかし、そ(🌪)れ(✏)には、先(🧢)生の(😥)ほうからもいくらか(🏐)の(😢)強制(🐅)(zhì )を(👴)加(jiā )えていただか(🙄)な(🚝)いと(🛰)――」
「けさの板木ばんぎの音、ど(🍹)うで(🦄)した?」
飯島(🐆)は(🤴)、そう言うと(♌)、いか(😇)にもあわ(🌁)てたように、あたふたと(🎅)廊下(🍓)(xià )に足音をたてて去(qù )った。
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