「そうか。そうだと君(jun1 )の弟はいよいよ変った奴だな(🎱)。」(🍃)
「よう(👋)し、わかった(🈯)。」
彼(🚙)は、そ(🏔)の声(💤)を(😿)きくと、無意識に(🍰)起きあがっ(🛀)た(🆙)。そ(🚂)して、(📘)くるりと向き(👄)を(🚁)かえて新入(rù )生(🍈)の方(fāng )を見た。彼(bǐ(🚀) )は(🍉)もうすっかり落ちついていた。新入(rù )生たちは(🚽)、(📴)みんな(🎵)青い(🌱)、おび(🖋)え(🏀)き(🦆)っ(♓)た(🧔)ような顔(🧘)をして、彼(bǐ )を見(🐲)てい(🚁)た(📦)。そ(🙅)の青い顔の両(liǎng )側に、五年生(😗)たちが、(😣)にやにや笑(🐖)(xiào )って立っているのが(👣)、はっきり見えた。
「もの事をよく考え(😸)る方(fā(🎸)ng )か(📴)ね。」(❄)
乳(🕳)母(mǔ )のお浜には、次郎は、それからも、たびたび手(⛲)(shǒu )紙を出した。返事(🌻)には、(💼)いつもきま(🐏)って、一番に(🧑)なれとか、偉い人に(📌)なれ(👊)とかいうような(🕝)こ(🐉)とが書いてあり、また(😧)、それとな(🔍)く(🛥)、今度の母との折(🛬)合いがうまく(❌)行って(🛹)いる(🕺)かどうかを(🦏)、(🗜)知(zhī )りたいよ(👰)うな文句が(🛫)つらねてあった。次(cì )郎は、し(🍔)かし(👞)、(🎫)そのいずれに(🦏)も、たいし(🦆)て心を動(🦎)か(🏙)さなかった。彼は、そう(🛵)した(😸)手紙によって、(⬛)お浜の自分(⛅)(fèn )に(🌰)対(🕊)する愛情を十(🚢)分に味(🍾)わいな(🎫)がらも、すで(🌎)に一段と高(🌹)いところに立っ(🔳)て、(🗿)その中の(🎖)文句の意味を(🦍)読もうとす(🎫)る気持(chí )になって(🌁)いた。それ(📄)はちょうど、多くの(🏦)大学(🔋)生(shē(🌯)ng )が故(gù )郷の母か(🚺)ら来(lá(👟)i )る訓戒(👲)の手紙を読む(😩)時の気持と、(🛠)同(tóng )じようなも(🍕)ので(➿)あったら(👈)しい。
そ(🧀)れから恭(🐺)一の方(fāng )を見て、
「そ(🤪)の新入生(🆑)、よっぽどすばしこ(👻)い奴だな。」
「何(hé )でも(🐣)最(🈸)初(chū(⌛) )にな(⚪)ぐった(🈚)のは狐だそうだが、(🏇)なぐっ(💨)たと思っ(👚)た時(☔)には、もう頬ぺたを(⬇)ひっかかれて(🆚)いたそ(🎆)うだ。」
「何? 見(🏡)てい(🌚)た!」
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