バラエティ番組《川崎 フェラ》2行目ライン
川崎 フェラあらすじ
「何がず(🆙)る(🕠)いんだ。」
次郎(🐲)は、新賀(📥)や梅(👉)本(běn )といっしょに(🤫)校門を出(🏐)(chū(👤) )た。新智(⬇)と(🏕)梅本とは(🈚)、案外早く(🌭)血書(📚)が(🎿)県庁(tīng )に(✔)届け(🌕)られるようになったが(🎼)、(🏋)これ(💗)はいいことだろう(💡)か(👛)悪い(🧣)こ(😚)と(🎧)だろう(💫)かとか、(🐯)それが(📺)警察(chá )や憲兵隊(duì )の意志(zhì )によ(🐖)っ(💴)たものだとすれば、恐らく(👐)結果(🙁)は悲観的だ(🦐)ろうとか、いや、(🐂)警(jǐng )察(chá )や憲兵隊(😛)まで(🍵)が(📛)気にやむぐらいだか(🍩)ら、却(⛺)かえっ(🥗)て有(yǒu )望かも知れないと(😚)か(📆)、(🎙)そう(🚺)いっ(⛑)たことを(🐭)しきりに話(🏼)し(⌚)あ(🐟)ったが、次郎(💗)はただ道づれ(🎉)をし(🐯)てい(🍥)る(🤭)というだけで、ほと(🐇)ん(⏯)ど(🕢)合(hé )槌(chuí )あいづち(📀)さえう(🖱)たなかった。そして、二人に、「気(🦍)分(fèn )で(🤴)もわるいん(🚼)じゃないか。」と(🗽)心配されながら(🚛)別(🚞)れたが、それから(🗂)二丁ほ(🤘)どの街角(📀)ま(👱)で来ると、彼は急(📜)に立(⛅)(lì )ち(🤓)どまって(🥡)考えこんだ(💢)。街(🤯)(jiē )角(jiǎo )を左にまが(🕧)って少(shǎ(🚾)o )し行ったところに朝倉先生の(🚃)家があるので(💏)ある(🥘)。
「逃げ(🌭)てさえいりゃあ、いいと(❕)いう気なん(🥢)だな(🏺)。」
そ(🥜)の(👟)時、(🤥)教(jiāo )員(🐑)室と(🕞)の(💂)間(jiān )の戸がが(🕛)らりとあ(🌶)いて(📷)、教(jiā(🏜)o )頭の西山先(👀)生がはいって(🈷)来た(🌆)。西山(🌙)(shān )先(🙅)生は(➕)、三角(jiǎo )形のまぶた(🌐)の奥に小さな眼をいつ(🚲)も(🎫)鋭(🥍)く光ら(🏙)せて(🤠)いる(🍹)先生だ(🎶)ったが、この時(shí(🏗) )はいやに(👞)にこにこし(🕠)ていた。手に小さな紙片をも(🎺)って(㊗)い(🕤)たが、それを默って(❎)校長に渡すと、す(🏻)ぐまた教員室の方にひきかえ(🎤)した(🔅)。校(xiào )長(zhǎng )はその紙(zhǐ(💭) )片(😞)(piàn )を見て何(🥋)度も(🎗)うなずいた。そして、それをもみく(💡)ちゃに(🧒)して机の下の塵籠ちりかごになげこ(🍷)むと、今までとは(🚤)うって変(🏤)っ(🎓)た落(🈶)(luò )ちつき(🐣)ぶりを見せ、ゆったりと椅子に腰をおろし(🍙)ながら言(📁)った。「そう(🥖)む(⬜)きになることはない。私(⬅)は(🌼)さっき(🏁)も言ったとおり君らの気持には十分同情しているんだ(⏺)。君らが血を(🕹)流(🚱)(liú )して書(🤚)(shū )いたも(👳)のをまるで(🤹)むだにするなん(📅)て(🗼)、第一(yī )、人(🚂)間と(😄)してそんなことが(🎄)出来る(✳)もの(🍺)ではない。幸(xìng )い(🎦)今(💥)(jīn )日(rì )は県庁に出掛(🦇)る用事(🔱)も出来た(🐭)し、(🦑)知(🤯)事閣下(🚒)に直接お目にか(🛩)かれるかど(😚)うかはわからな(㊙)いが、学務課まで(🚶)にはこの(♏)願(🏑)書を必ず出し(🌝)ておくよ。それ(🥐)で、(🏩)今(jīn )度は私の(💶)方から君らに願っておきたいが、(😿)どうかみ(🚬)ん(🎰)な(🏙)が(🤒)落ち(👀)ついて教室に出(chū )るよ(🌉)うにしてくれたま(🌀)え。変にさわいだ(📢)りして知事(shì )閣(gé(🎯) )下の面目(mù )をきず(🐋)つけ(⛴)る(⤴)ようなこと(🤾)になっ(🔚)て(♟)は(🚭)、(💥)何もかもぶ(🏐)ちこわ(❎)しにな(📻)るんだから。いいか(💆)ね。
と、朝倉(🌮)先生は、(🍕)ちょっと思(😽)案しあんしていた(🏷)が、
「うむ。しかし(👴)、無理(👹)も(😪)ないね。役所というとこ(🅱)ろを君(jun1 )らは全く(🌻)知らないん(📬)だから。」
「どこから見ていたの？」
町は(♊)ずれ(🆑)から(🙏)は松並(bì(👗)ng )木の土(tǔ )手が広(guǎng )々と(💁)し(🏎)た青田(🐓)のなか(🤯)をうねってつづいている。左は(⚡)、ほぼ五六間(🔳)ほどの川で、向こう岸(àn )もやはり松並(🍩)木の土(⛪)手であ(💝)る。旧(jiù )藩時代のさ(😃)る名高い土木家が、北山の(🚩)水(shuǐ )を町(♏)にひくため(🐶)に開(🐫)鑿かいさく(⌛)した水路だ(🐪)そう(🔄)だが、いつ(✔)も探さ一二尺ほどの清冽せ(🔐)い(🎃)れつな水(🙏)(shuǐ )が、か(⏪)なりな(🕠)速度で(👙)、白砂の上を走っている。そ(❕)の水は町に(🌷)流(💑)れ(📃)入る直前に(🐏)直角にまがって一(📟)(yī )丁ほど東(🎾)に(🈲)流れ(🔪)、もう一(🐟)度直角(🚾)に南に(📏)まがっ(🛑)て、町(dī(⛲)ng )はずれの橋の下(xià )をく(🐿)ぐ(🙁)って(🎎)いる(👆)のであるが、(📹)その角のあたり(🔅)に(📌)は、背丈せたけぐらい(🍡)の渕が出来ており、夏になると、この(💹)へ(🐳)んの子(🎿)供(gòng )たちは(📨)、よ(🤡)くそこで水をあ(😆)びる。土手をとお(💮)って通学(🎇)し(🎬)ている中(zhōng )学(💤)生の中に(🐷)も、(👠)学校のかえ(😚)り(⚾)途には、子供たちにまじ(📽)っ(🚯)て水(shuǐ )をあ(🕷)びて行くものが少くはない。次(🥒)(cì )郎もおりおりそ(😹)の仲(🚯)間(jiā(☕)n )に加わる一人だが、きょうは、とくべつ暑(shǔ )かったにもかかわらず、そこを(🈸)見(⛎)むき(🌩)もしないで(💕)通りぬけてしま(㊙)った(🔂)。そ(📟)れか(🥣)ら五六分(🌰)(fèn )も行くと、一(yī )心橋(qiá(📸)o )という橋(🅰)がかかっており、道を(🎐)へだてて、駄(duò )菓子(🐏)やところ(🗓)てんなど(🍮)を売る小さな茶(chá )店がある。次郎(🧕)は、その半丁ほ(🏜)ど手まえに来たとき、今(jīn )までうつむきがちになっていた顔をあげて(😊)、ふ(🤒)と向(xiàng )こう(🏜)を(🦍)見た。すると、(❤)橋(🍴)(qiáo )のたもと(🔋)の大きな(🔶)松(sōng )の木かげ(🥦)に、(🖊)帽(🛄)(mào )子をわしづ(🍵)か(🌯)み(🌮)に(⤴)して向こうむきに立(🐩)っている(🏠)一(🤟)人の中(zhōng )学生(shēng )が(🥨)眼(🎺)にとまった。馬田(🏔)である(👀)。制服のボ(🐟)タン(🚞)をすっ(📀)かりは(😒)ずして胸をは(🈵)だけているらしく、襟(jīn )が(✏)首の両(👾)がわにはね(💨)出し(🏦)、腰(📡)にあ(🌻)てた左手のうしろに(🖤)裾(📇)が(🍣)たくれ(🌎)あがっている。
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