その日、校長は県(🤜)(xià(🖤)n )庁(💊)に行(háng )っ(🀄)たき(🐅)り(🤣)、ついに学校に顔を見(✖)(jià(🍚)n )せ(🥖)なかった。西(xī )山教(jiāo )頭が何(🚂)度(dù )も(📂)電(diàn )話口に呼び(🌹)出(chū )さ(🚅)れ、ひ(👙)るすぎには、(🏀)五年(niá(✳)n )全部の学(xué )籍簿(🍆)がくせきぼを抱え(🥑)て県庁に出か(🎦)け(💘)た。と(❇)いうことが(🎷)、給仕の口から生徒たちに伝えられた。生(shē(📢)ng )徒たちには、(💳)それが(🎊)何を意(📲)味(🔛)するかは、さ(🚏)っぱり(🔈)わからな(🥘)かった(🚌)。それ(💊)だけに、不安な(⏭)空気は(🍐)ひ(📉)け時が(🌳)近(jìn )づくにつれ、次第に(🚳)濃(nóng )こ(❌)くなっ(🦁)て(😊)行(háng )った。
朝倉先(🚾)生(🏷)の声は低かったが、めずらしく(🎚)憤りにみちた声(📗)だった(🥕)。次(cì(🍥) )郎は、(👾)さっき自分(🍛)が街角に立って(🏁)考えている時(shí(🧞) )、変(biàn )にじろじろ自(🏿)分(fèn )の顔(🏻)を見(📗)て、二度(😒)ほどそばを通りぬけた(🥏)四十近くの男のことを思い起(🎋)した。
「道江さんには、ちっとも恥ずかしいこと(🍜)なんかないじ(🏤)ゃありませんか。」(📑)
「(👈)こまるわ、あたし。」(🔮)
「同じクラ(🐲)スの人が、あの村(cū(🥌)n )から一(🆑)人(🔒)でも学校に(🎷)通っていれ(🎃)ば、毎日(🚭)道づれが(🥎)出来るんだ(🖋)けれどねえ。……まさ(📢)か、(🏃)次郎さんに待ちあ(🧒)わしていただくわけにもいくま(🚘)い(👐)し。……」
「そんな(🍌)ばかなことがあるもんか(🍽)。何かほ(🌯)かにわけがあるん(🚔)だよ、(👲)きっと。」
(🌋)次(cì )郎は、もう(🤓)すっ(💭)かり、いつも(🏔)の彼をと(🎷)り(🐔)も(📖)どしていた(😆)。
「話って何だい。」
する(😀)と、馬田(🤫)(tián )が茶(chá )店のか(🈸)ど口に立(📆)って、こちらを見て(⏬)いた(🗿)。そ(👳)のしまりの(🧑)ない口(🥄)は冷笑(🚛)でゆが(🔡)ん(❔)でいる(⏬)。次(🛬)郎は、しかたなしに(🤗)立ちどまっ(🌌)た。
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