「な(🔌)にをぐずぐずして(🏪)るんだ」
「(💥)そんなこ(💮)と(💪)が(🔋)あるもん(📭)か」と柳(liǔ )は(⬜)わらい(💈)だす。
気の(🥓)短(duǎn )い(➰)連中は声々(🏢)に叫(🔙)んだ、この溢あふる(🤠)るごとき群(🛺)衆をわけ(💔)て浦和(🐄)中(🤛)学の選手(😵)が英(🌔)気さ(📖)っそうとして場(🔇)内に現われた(👊)、揃(jiān )いの帽(📚)子ユ(🏹)ニフォーム、(🦗)靴(🚓)下は黒と白(bái )の(♎)二段抜き、靴(xuē )のスパ(🍱)イクは日に(🏞)輝き、胸のマーク横文(🙄)(wé(😧)n )字(💬)(zì )の urachu はいかにも名(💊)(míng )を重んずる(🐒)わか(🔨)き武士のごとく見え(🖋)た(🅿)。
「ありが(🏞)とう(🔀)伯(🍥)父さん、それじゃ今日は休(xiū )ましても(🌠)らいます」
千三はボックスに立つ前に(🥜)バッ(🤼)トを一ふりふった、(🤲)それは(🏞)先生の手(🏸)製のこぶこ(🔫)ぶだらけのバッ(🐼)トである。かれ(🌏)は血(💨)眼(yǎn )ちまなこにな(🥔)って光一を(📉)にらんだ。いままでかれは光一を見(🐯)る(📰)とき一(🏼)(yī )種の弱気(qì )を感じた(📔)のであっ(🏗)た、かれは(🏫)わが(⏩)伯父が入(👾)獄中に(🚐)受(⬜)けた柳家の高恩を思い、わが貧をあ(👘)わ(🤴)れん(💗)で(🏮)学(🍖)資をだしてやろうとした光(🏨)一(yī )の友(🤲)情(qíng )を思(sī )う(🤛)と、かれ(🥕)の球(🔟)を打つ気合いが抜けてどう(💾)すること(🛺)もでき(⛰)ないので(🛃)あった。
「松下(☔)! おまえは(🖲)いまにえらいものになる(📊)よ」
ふた(⛏)りが草に座っ(🐏)てかつ(💅)飲みかつ語ってるうち(➖)に見物人は刻々こっこくに加わった(✴)。中(zhōng )学(😄)の生徒(🧛)(tú )は制(🏷)服制帽(mào )整(zhěng )然と(🕣)うちそろ(🚠)うて一塁(🐼)側に並(⚪)(bìng )んだ。その(🆒)背(💠)後には中学(xué )びいきの大(dà(🤽) )人おとな(👣)連が陣取(qǔ )っている、その中(zhō(🤢)ng )に光一(🛎)(yī )の伯父さん総兵衛(wè(✋)i )そうべえがその肥(🦏)ふとった胸を拡げて汗を(🐊)ふき(🆒)ふき(🚋)さかんに(❓)応援者を(⛵)狩かり集(🧒)めていた、(📳)かれは甥おいの(📲)光一を勝(💎)(shèng )たせたいために商(shāng )売を休んで(🚗)や(🧚)っ(👐)てきたのである。
「豆腐屋(wū )ア」と敵方がひやかす。
「じゃおらあ(🦊)教えてやるべ(😥)え」と善兵(bīng )衛は(🍑)いった。
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