恭一は、もうその(🌗)頃(qǐng )には(📚)、詩や(🍾)歌をかなり多く(📁)作っており、年(nián )二回発(💟)行(háng )される校友(yǒ(💚)u )会(❣)(huì )誌には、き(👅)まって(😬)何か(🔡)を発表(🌫)していた。次(🐩)(cì )郎(😡)に(👔)は、それが世に(🔶)もすば(🗣)らしい(♈)ことのよ(🥣)うに思えた。その(👔)ために、彼の恭一に対する敬愛の念は(🏒)、(🔡)これまでとは(🚱)ち(🌞)がった意味(〰)で深ま(🚣)っ(😪)て行った。が、同時に、彼が、何かしら、恭一(🏻)に対(🛌)し(⛽)て妬(😳)ねたましさを感(😅)じはじめたこと(🌃)も、たし(😐)かだった(🎫)。
「どうせやる以(🛫)上は、(🐈)堂(🗃)(táng )々の陣じんを(🥠)張(👥)って(🍧)、(🥣)だ(🍜)らしのない(⛳)今(🤥)度の(🌩)五年生を(📅)反(🚝)省(shěng )させると(🤞)ころまで行くんだな。」
彼は、そこで、(📑)ちょ(🦈)っとうしろ(👹)を(🚳)ふ(🎸)りかえ(⛸)ってみた。すると雨天(tiān )体操場(chǎng )の中(👉)(zhōng )から無(🛹)(wú )数の視線がまだ自分(fèn )を(🔹)覗(sì )のぞいており、(🛹)その視(shì )線の一部(🍞)を遮って、二(èr )人の五年(👗)生が入口(kǒu )の近く(🏢)に向(🐔)きあって立っているのが見(🚺)えた。その一人(ré(😗)n )は三つボ(🏋)タンで(🚿)あり、もう一人は最(zuì(🔐) )初(chū )に演説した(😴)生徒だった(🤓)。
す(🧝)ぐ賛(zàn )成者があった。
「僕も(😠)そう(🏆)だろう(🐑)と思(sī )うが……。」(♒)
「(🥫)そこで、(🧜)四(⛲)年生の(🐯)責任(🐂)いよいよ大なり、だね(⚡)。」
「むろん(💶)だ。個人(rén )の問(wèn )題じゃつ(🦌)まらん(🚍)よ。」
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