「恭(🎖)(gōng )ちゃん(🍢)、何か聞いた?」
「し(😶)かし、本田の弟にし(👁)ちゃ(💋)あ、すごく勇敢だね(🛋)。ふ(🍯)だんから、そうなんか。」(✍)
と、恭一に(🙍)たずねた。
次郎が本校舎(shè(🕐) )の前(👖)まで(📛)来ると、ちょうど(🛷)職員(👠)(yuán )会議が終(zhō(🙈)ng )ったところらしく(💶)、先(💣)生たちがぞろぞろと玄(xuán )関(wān )から出て来るところだっ(🚽)た。彼(bǐ )は先生たちに顔(yá )を見られるのがいやだ(🤲)ったので(💢)、校舎(shè )の陰にかくれて、人(💅)影の(🐭)見えなくなるの(🐵)を(😚)待つ(🔛)ことにした。
「なるほど、そいつは名案だ。そんな工合(Ⓜ)にやると、五年生(➗)(shēng )に(🏇)対(🌚)して自然(rán )四年(nián )生の権威(wēi )を示(shì )すこ(🦒)とも出来るわ(🚀)けだ。」(🌀)
だが聰(🚉)(cō(🕞)ng )明な読者なら(🔂)ば、彼の(🛡)そうした行為の裏(📖)に(🤦)、いつも一脈の哀愁あいしゅうが流れていた(🕔)ことを決し(🏃)て(🆑)見(♈)逃(táo )が(🐮)さなかっ(👊)たはずだ。実(🐞)際、哀(āi )愁は(🖐)、(🕢)次郎にとって、過去十五年間(jiān )、(⛳)切(qiē(🌿) )っても切(qiē )れない道(🌷)(dào )づれで(👡)あったと(🙅)も(🍠)言えるのである。彼(bǐ )の負けぎらい、(🔕)彼(bǐ(🍡) )の虚(🌻)偽(Ⓜ)きょぎ、彼(☕)の反(🏳)抗心と(🌷)闘争心、お(🐴)よそそう(🕔)し(🏛)た、(👻)一見哀愁(chóu )とは極(❄)めて縁遠(yuǎn )いように思(sī )われ(㊙)るものの(🍑)すべてが、実は哀(🔇)愁のや(🤯)むに(☔)やまれぬ表現であり、自(zì )然が彼に教え(💥)た哀愁(🌽)から(👘)の逃(🧚)路(lù )だった(📋)のである。そ(😥)して、(🙆)もし「自然(rán )の(🏥)叡智(zhì )えいち」(🆖)というものが疑(🦔)(yí )えないものだ(🚷)とす(🏀)る(🥕)ならば、(🌪)次郎の心が(🛬)そろそろと詩(☕)(shī )にひかれていったと(🥁)いうことは、必ずしも不似(🥕)合(hé(🕙) )な(🙋)ことではなか(🐎)ったであ(🎅)ろう(🆎)。というのは(🍪)、何人も自己の(📐)真実(🥏)を表(biǎ(☝)o )現(😖)してみたいという(🦔)欲望(wàng )をいくぶ(🌚)んか(🦄)は持っているし、(📣)そして、(🚶)哀愁(chóu )の偽りのない表(🥙)現(🚂)には、詩こそ(🏇)最(🈲)も(🌁)ふ(👭)さわし(➿)いも(💷)のだからである。
次郎(láng )の気持は(💔)、恭(gō(🦁)ng )一(yī )にはすぐわかった。
(🕒)だが、彼の詩について(🤐)、これ以上(shàng )の(🆙)ことを(🐧)語る(📖)の(🍨)は(🍗)、今はその時期(🐉)ではない。何(hé )しろ、彼(⛏)はまだ(💎)、歌一首(👧)作るにも、指を折(🔶)って字数を(♒)数え(🚁)て(🚂)みなければなら(🔽)ない程(😮)度(dù )の幼(☔)(yòu )い詩(🙅)(shī(⚫) )人だった(🛫)し、そ(🔺)れに、恭一の詩に対してあ(🐓)る(🍍)妬(dù )まし(👏)さを感じ(🌹)てい(〽)たとしても、(🌠)彼の身辺に(🌛)は、(🌫)詩以上(shà(👅)ng )に(🧑)切実(shí )な問題がまだ(🍸)たく(😅)さん(🕚)残さ(🌍)れていた(🗨)からで(🐏)あ(👁)る。
「する(🏂)と、あいつらに(🚃)ぺこ(🙉)ぺこする(♒)方がいいんで(🚝)すか。」
「うむ、しかし(🌈)相(xiàng )当(👚)(dāng )生意気な奴にはちがいない(🚑)よ。」(😧)
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