「柳(🚃)!」
「天(tiān )下横(🆕)行(há(🕋)ng )だ」
「こんなきたないはきだめによ(🚝)くがま(📌)んが(🖨)できるも(📐)の(🔟)だ」(🤲)と光一は思(sī )った。
「ぼくも(🐸)そ(🔳)う思っ(➖)て(😾)ます、ぼくはかならず勝たし(🚊)てごらん(🤶)に入れま(🌱)す」
い(✝)ずれを見ても(🥐)それ(💃)はいかにもみじめな(🐰)一隊であった、かの(🔢)花やかな浦中と(🔁)対(🎂)(duì )照してこれは何というきたならしい選(🐫)手達だろう、見物人は(🗃)戦わ(🥜)ぬうちに勝(🥧)敗(bà(☔)i )を知った。
戦(zhàn )場におい(💞)ては敵(dí(♊) )と(🤟)なりし(😦)のぎをけずって(🤽)戦(⬜)(zhàn )うものの(🚹)光(🚆)一と千(🦍)三(📰)は家(📑)(jiā(👪) )へ(🍍)帰ると兄(👠)弟のごとく親しか(💓)った。
「そうだ(🚂)、金(⛎)があって時間(jiān )があ(🦕)って学(xué(🎶) )問(wè(🐽)n )す(🍮)るものは幸(xìng )福(fú )だ、(🥩)わしの(👛)塾じゅ(🎚)くの(👇)生徒はみんな不(🆑)幸なやつばかりだ、同じ土地に生ま(🈂)れ同じ年ごろ(🛸)でありながら(⛑)、ただ、金のために甲(㊙)こ(⏩)うは意気揚々ようようとし乙おつは(🚀)悄(👯)然(rán )しょうぜん(🍵)とす(🤘)る、こんな不公平な話はないのだ、いい(📨)か安(🤥)場(chǎng )、そこでだ、わしは生(🎷)徒共の肩身(shē(📭)n )を広くさして(⛅)や(👾)りた(🤠)い(🎗)、金ずくではかなわな(🌯)い、かれらの学校は洋風の堂(🐖)々たるものだ、わし(🎐)の塾じゅくは壁が落ち(🌰)屋(wū )根(🚡)がもり畳(dié )たたみがぼろ(🤡)ぼろ(😷)だ(✳)、生(shēng )徒は町(⛹)を歩(🏧)くにいつも小さく(🤖)なっ(😿)てしょぼしょぼ(⛷)している(🕙)、(🌍)だからせめて野球でもいいから一遍いっ(💺)ぺ(🐹)ん(🐁)勝たし(🙅)てやりた(⛏)い(🐂)、実力(🚤)のあるものは貧富にかか(🥚)わら(🔋)ず優勝者に(🏝)なれるものだということ(🥖)を知(zhī )らし(💋)め(📳)たい、(🍡)師範生も中学生も黙々生も(👦)くもくせいも同等のものであると思(sī )わせ(🐗)たい(➿)、大(🗺)手をふっ(🗯)て町を歩(bù )く(🎖)気にならせたい、だからどうしても今度は(🕖)勝たねばなら(⛔)ん、わしも(🎖)この年(nián )にな(💭)って、なにをくるし(💢)んで(🏀)すっぱ(📖)だかにな(🏊)っ(🥠)て空あ(🛁)き地ちでバッ(🈺)トをふり生徒(tú(🔉) )等を相手(👈)(shǒ(❇)u )に遊ん(👺)でいたかろう、生(🔷)徒(tú )の自(zì )尊心(🕥)を養成(🐰)し(🔮)たい(🔍)ためだ、(⛏)そ(🔰)う(🤾)して一方において町の人(🐘)々(🈶)や(➿)官学(💼)崇(🖊)拝者を見かえし(🏚)てやりたいためだ、野球(📿)(qiú )の勝敗(bài )は一(yī )小事だ(⚡)が、ここ(🐺)で(➰)負け(📳)れば(🎅)わしの生徒はますます自尊心を失(shī )い(💟)肩(jiān )身を小(🚾)さく(💍)する(♎)、実に一大事件だ(🎂)、なあ安場、今(jī(💮)n )度(dù )こ(✝)そはだ、(💂)なあ(🗑)おい(🍙)、しっ(🏢)か(🚑)りやってくれ(🐱)」
「(🆑)やあお(🎟)まえさんも(🍝)きてるね」と覚平(🤷)がいった。
「活動じゃないかえ」と母がい(🥌)った(🔱)。
先生(👟)の声(👉)(shēng )は(📖)次(🛄)第に(🎚)涙をおびてきた。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025