(💻)それ(⏫)か(🥠)ら、(😨)朝倉先生は、(♍)何かおかしそ(〰)うにひとりで(🛸)笑っていたが、
と、次郎(láng )は笑いながら(🎟)、
「おや、外出(👍)しなかったんですか。」
「私はけさ、君らの(🔯)中(zhōng )のだれかが打った板木の音(➖)(yī(🎈)n )を聞きなが(🍴)ら(🕍)、ふと(🧗)、こ(🤙)の(🥠)話を思い(😥)出したが(🥄)、それはおそ(🌺)らく、けさの板(🕞)木が、こ(🔂)こ(🐿)の生(shēng )活に(👘)ふさわしい(🥛)心(😠)(xī(🆖)n )をもって打たれていたからだ(🏨)と(🐟)思う(🕙)。君(jun1 )らの耳にあ(👦)の音がどう響ひびい(💥)た(👽)かは知らない(🔬)。しかし、私(sī )は、あの音か(♎)ら(😔)、この塾はじまって(🌘)以(yǐ )来のゆ(🔡)たかな(🌈)感(🚫)じをうけ(📇)た(🈴)のだ。じっくりと(🍷)落(luò )ち(📣)ついて(🎈)、すこしも軽(🍔)はずみなところのない(🌅)、また、すこしも力りき(✌)ん(⬜)だ(🌵)とこ(🦉)ろのない、おだやかな、そして辛抱しんぼ(🤢)うづよい努力(😥)、―(⛱)―心の底に深い愛情をたたえた人(🛫)(rén )だけに期待しうる(🎏)よう(💂)な努(nǔ )力を、私はあの音から感(🏟)(gǎ(🌛)n )じとり、こ(🐥)れこそここ(☔)の(📼)生活(🛷)を(😹)象徴(🥇)しょう(🚲)ちょうする響きだと思(sī )ったのであ(🐍)る。――私(🕤)は、し(🚼)かし(🤬)、奕堂(táng )和尚のように、(🌐)だれが、どんな(😔)気(🔡)持(😢)ちで、(🤗)今朝(chá(🌑)o )の板木を打った(🐧)かを(🆚)、し(🖍)い(🎹)て知りたいとは思わ(🌋)な(🎵)い。そ(🏭)れは、もと(🌊)もとここの生活では、(⌚)だれがどんな(🐆)働きをして、(🀄)ど(📋)んな名(👌)誉めいよを(👫)担にな(🎞)うかと(🥧)いうこ(🌘)とは、あま(📉)りたい(🥥)せつな(🗜)こ(👳)とではない(⏭)からだ。ここの(🐯)生活でたいせつなのは、(🕹)名で(🤝)なくて(⛱)実である。心(🎱)で(💮)ある。その(🎈)心が(🔪)むだにならない(💟)で、共同生活全体の(🧥)中(🚗)に生かされていけば、個(gè )々の人(rén )の名など(🔉)は、し(🌲)いて問(wèn )題(👟)(tí )にする必(🤝)要はない。そういう意(😣)(yì )味で、私は、今朝(💑)のような板木の打ちか(🚪)たをする心を(⛪)も(🕛)った人が、君らの中に、少(shǎo )な(🦅)く(📤)とも一人だけはいる、とい(🆓)うこ(🧐)とを知っただけで(🎨)満(🌴)足したい(🕳)と思(sī(🚸) )う(🤶)。そして、その一人の心が、おたがいの生活(huó )の(🎺)中に、す(🕤)こしもむだ(🦐)にならないで生か(🦃)されて(🚺)い(😳)くこ(🐸)とを(👛)、心か(😕)ら期(qī(🌠) )待したい。…(👩)…つまり、愛情に出発(💬)し(❗)た、おだやかな(😙)、(🌅)しかも辛抱(❌)づよい(🚡)努(nǔ )力、そう(🚛)いう努力を、単(👎)に板木(🌬)を打つ(📶)場合だけでなく(🤹)、(🎀)す(💤)べての(👩)場(🎳)合に払はらってもらいた(🤳)いの(👃)である。……(♓)名(🍡)(míng )を(👠)求(qiú )め(🏝)ず、(📺)ひたすらに実を(🗻)捧ささげる(🚰)という気(🙇)持ち(♐)に(🥅)徹(🚭)て(💋)っして、そういう努力を(🚜)、みんなで払ってもらいたいのである。――」
静かな空気の(🎩)中(🔪)を、えぐる(🧓)ような(⏮)沈黙の数(🔎)秒が流れ(🏩)たあと、朝倉(👞)(cāng )先生の言葉が(🅾)沈痛ちんつうにつ(🐱)づけられた。
「心(🕛)(xīn )臓(zàng )だね、(🕙)じっ(🦀)さい。」
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