コーン、(🔵)コー(🌋)ン、――コーン、コーン。
「ぼ(🤛)く(🦍)もそうだと思(sī(😨) )います。命(🏦)令(🎂)者に依頼(🎵)いらいす(🙏)る代(🐖)わりに(📤)、多数の(📶)力に依頼(🔵)す(⚫)るん(🍵)では、(👍)自治とは言えませ(⛓)んからね(⛺)。」
朝倉先生は、手にもっていた塾生(📩)名簿を畳たたみの(🖤)うえに(🧕)なげだして、腕をくんだ。そして、(🥙)かなりなが(📪)いこと、(🥐)眼をつぶってだまりこんで(🏐)いたが(🛳)、やが(😣)て(👂)眼(🍗)をひら(🛀)くと、ちょっと飯島のほうを見たあと、みんなの顔(yá(🆙) )を見(jiàn )まわし(🍣)て言(📉)っ(🍞)た。
道(🚿)江という(📗)一女(nǚ )性(xìng )が、間(🔘)もな(🤥)く(🍌)、(💊)自(🈂)分の目のまえに(🍎)現(👈)(xiàn )われるという小(xiǎo )さなで(🔖)きことの予想(🔙)、(🆔)――(😕)大きな人間(🕷)社会(huì(🎒) )の運行(👁)うん(⤵)こうの中で(💈)は、まったくどう(🕙)でも(🖖)い(🤾)いような、そうし(🧣)た小(xiǎ(🤗)o )さなできごとの予(🚙)想よそ(🙏)うが(🚘)、どうしてこれほどまでに(⏱)自(😘)分をまご(🏼)つかせ、自(😩)分の不断(👯)の心(xīn )の修練(💅)を無力にす(🍞)るのか。どうして、現(🔞)在友(🦔)愛塾(shú(😊) )におお(🛬)い(⌛)かぶさってい(🚅)る深刻(😛)な(⬇)問題以上(shà(🙋)ng )に(🌂)、自分の心をなやますのか(😗)。女性とは、恋愛れん(🐆)あいと(🐩)は、い(💬)ったい何(☝)だ(🌎)ろう。それは、(🚝)これまで自分(fèn )が考(kǎ(🔨)o )えて来(lái )た(🚝)人(😬)間(😮)生活の(🌓)秩(⬜)(zhì(😑) )序と(🍂)は、全く次元のちがっ(🍓)た秩序に属(💡)するものだろうか。
食(shí )後に(🤦)は、みん(💜)な卓についたまま、雑談的に感想を述べあったりす(😝)る時間が設けられていた。次(📀)(cì )郎(láng )は、そ(⛴)の時(shí )間が来(😝)るのを待(🤼)ち(🚍)かねていたように立(🚘)ちあがった。そして、みん(🕺)なに今朝の起(📜)床(chuáng )の板(bǎ(😁)n )木のいき(🦁)さつを話(🌍)し、最後(hòu )につけ加えた。
と、朝(📈)倉(🖇)先生(🅱)は、ま(🌀)じまじと(🧞)次郎(láng )の顔を見ながら、(🎄)
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