「ポツ(🎅)ン」(🛵)と体(tǐ )操(✔)(cāo )の教師は混返まぜ(🍽)かえす(💲)ように。
と言(yá(🚚)n )った(🔊)。そう(⏩)いう大(🏎)尉は着(zhe )物(wù )から羽(yǔ )織まで惜(🌧)げも(📈)なく筒(🐵)袖にして、塾(🕴)のために働(💛)こうとい(👥)う意気(qì )込を示していた。
(🌼)昼過に高瀬(🥦)(là(🐺)i )が塾を(♍)出よ(🈴)うとすると(🌿)、急に(🍠)門(⛴)(mén )の外(🍠)で、
七(🕜)月に入って、広岡理(😐)学士は(🚾)荒(🕜)町(🤐)裏の家(🐭)の方(fāng )で高(gā(🏩)o )瀬(🤺)を待受(♊)けた。高(gāo )瀬(⚽)の住む町(dīng )からもさ程離れていな(🛐)いところで、細い坂道(dào )を一(yī )つ上れば体(tǐ )操教(🛅)師の家の鍛冶(💓)かじ屋の店頭みせ(📠)さきへ出ら(🆘)れる。高い(👊)白(🎼)壁の蔵が(🏬)並(🛏)んだ石垣の下(xià )に接(👨)して、(🐁)竹(🎬)(zhú )薮たけ(🗓)やぶや水の流に取囲とり(🕘)まかれた位置(zhì(🏹) )にある。田圃た(🛑)ん(🕳)ぼに(🎤)近い(🃏)だけ(🌐)に(😎)、湿気(qì )深(shē(♏)n )い。
「どう(🛎)です、(🏭)我輩の(🚫)指(💟)(zhǐ )は」
「音さんの細君はもと正木(mù )先生の(🏉)許(xǔ )とこ(📉)ろに奉(fèng )公して(❗)いたんですッてネ。音(🌚)(yīn )さんが先生の(🙍)家(📹)(jiā )の畠(tiá(🔮)n )を造りに行くうち(🚨)に、畢寛つまり出来た(🥑)んでしょう(📄)……先生があの二(èr )人(ré(🍳)n )を夫(👔)婦にして(🏁)や(🌇)った(🔃)んでしょうネ」
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