「広岡(gāng )さんも今(💠)、上田で数学の塾(♎)を(🌍)開(kā(🔔)i )いてますが、余程の逆境(jìng )で(🧠)し(🔬)ょう……(🔷)まあ、私(🌯)(sī )共も先生(👺)に同情して(🏁)、いくら(🍰)か(🕴)の時間を助すけ(🎭)に来(🐫)(lái )て頂くことにし(🔀)たん(⛵)です……それ(🤝)に、(🕳)君、吾々(🐶)の塾も中(zhōng )学の設備をし(⛎)て、(🐺)認(rèn )可(➿)でも(🆎)受けようという(📋)には、肩書の(🐚)ある人が居ない(💭)と一寸(🔐)ち(💸)ょっとこれで都(dōu )合(⏩)が悪いからネ」
(😂)矢(🤤)(shǐ(📚) )場は正木(🏒)(mù(🏠) )大(dà )尉(🌂)や桜井先生などが発起で、天(🚇)主(zhǔ )台(tá(👰)i )の下(🚽)(xià )に小屋を(😚)造って、楓かえで、欅けやきなど(🈸)の緑に隠れた、(🦉)極く静(🔞)かな位置(zhì )にあった。丁(🗽)度(🙏)そこで二人は大尉と(⚡)体(tǐ )操の(🚘)教(jiāo )師とに逢っ(📫)た(🔠)。まだ他の(📏)顔触かおぶれも一(🈳)人(rén )二人見えた。一時は塾の(🖼)連(🏦)中が挙こぞって(♌)そこへ集ったことも有っ(🏈)たが(🐺)、(🖤)次第に子安の足も遠くなり、(🐡)桜(yīng )井先(💱)(xiā(🌈)n )生(shēng )もあ(⛅)まり顔(💑)を(🛁)見せない。高(gā(🛌)o )瀬(lài )が園内の茶(chá )屋に預けて(🍄)ある弓の道(dào )具を取りに(🐾)行って来て学士(😂)に(🧤)交際(🍂)つき(🏛)あうという(🐄)は彼としては(📧)め(👘)ずらしい位(wèi )だ。
「ど(🍚)う(🧜)も先生の(💨)朝顔はむず(🧞)か(🌭)し(📀)く(🗻)ッ(🆓)て、私には(🍑)まだよく解りません」と高瀬は笑いながら言った。
更に二年ほど過ぎた(😯)。塾(🤜)では更に教室も建(jià(💃)n )増したし、教員(yuán )の(🕛)手も増ふやし(🚧)た。日下(xià )部くさかべといって(🏻)塾(✨)(shú )のために(💧)は忠(🚕)(zhōng )実(shí )な教員(yuán )も出来た(👣)し、洋画家の(⏫)泉も(📡)一週に一日(🏨)か(🤖)二日(🕘)程ずつは小(🔧)県ち(⛸)いさがたの自宅(👜)の(🥂)方から(👉)通って来(lái )てくれる(🍞)。しかし(🔃)以前(qián )のよ(😻)う(🐡)な(🔁)賑(zhè(🛢)n )に(🕑)ぎやか(😫)な笑(💅)い声は次(🕊)第(🦐)に減って行った。皆(jiē )な黙っ(🏑)て働くように成(🐪)った。
(👱)この半ば家(🔶)庭(🧕)のよ(🔌)うな(🏬)学校(🈴)から、高瀬(lài )は自分の家の方へ帰(🌘)って行くと、(⏫)頼ん(❇)で置(🚔)いた鍬くわが届(jiè )いていた(👇)。塾で体操(🗑)の教師をして(✊)い(🤜)る小山が届けてくれた。小山の家(🔖)(jiā )は町の(🏎)鍛(🤽)冶(🚟)かじ(🌅)屋だ。チョン髷まげを結(🐸)った阿爺おとっさんが鍛う(🛳)っ(🤤)てくれたのだ。高(gāo )瀬(😵)はその鉄の目方の可成かな(🥣)りあるガッシリとした柄のついた鍬を(👥)提げて、家(🦏)の裏に借りて(🅰)置いた畠の(🦎)方へ行(háng )った。
間もなく(🐶)三(sā(💯)n )人は先(🆔)生一(♒)(yī(✡) )人をこ(🔖)の(📋)隠(yǐn )れ家に残して置いて、(👎)町(dīng )の(❎)方(fāng )へ帰(🍜)って(🈹)行った(🌴)。[#「。」は(📯)底(😥)本では「、(⏺)」]学士が(🆎)ユックリユック(🚆)リ歩(bù(🎚) )くので他(🦅)の二人(rén )は(❓)時々足を停(tíng )めて待合わせて(🗜)は復たサ(㊗)ッ(🧀)サと歩(bù )い(🏫)た。
「私も(🚸)聞(🔌)きました」
奥(ào )さ(👥)んの小言の飛沫とば(💐)しりは(📄)年(🈯)長う(🛐)えのお嬢さんに(🚕)ま(😪)で飛(fēi )んで行った。お嬢(📂)さ(🌇)ん(🐢)は初々ういう(⚓)いしい頬を紅(🛰)あ(🔮)からめて、客や父親(🕟)のとこ(🍖)ろ(🛫)へ茶(💕)を運んで来た。
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