六 (🤪)わかめ売り(🏫)
一〇(⚪) かわずの見学(xué(👬) )
五 栗(lì )本先(xiān )生
そう(🆔)いえば、木の芽が田楽になり、(🚞)竹の子(zǐ(🏅) )が(🧓)すし(🌖)になり(🎤)、よもぎがもちにな(🌺)る(👃)ころは、そこい(🔭)らはもう桃(táo )やすも(💣)もの花でいっ(🤛)ぱいです。
ど(📋)うかして、も(🚷)っと自分を新しくしたい。そ(😽)う思っ(🛍)てい(🧐)ると(👇)ころへ(📲)小諸(🌌)義塾の話(huà )が(🚏)あ(🏥)りま(🏰)して、いなか教(🤨)師と(⏳)して(🤷)出かけ(😷)て(💑)きてはどう(🥑)かとの(🆔)木村先(🕹)生からの手(🐑)紙(zhǐ )をも受(🐆)け(🍫)取(😬)った(✂)のです。
三 (🐘)若いお友(🚺)(yǒu )だちの死
仙(xiā(🗿)n )台せんだ(👏)いへ来て弱ったことは、ことばのな(🐈)まりの多(🎞)い(🐣)ことでした。何か土(🕉)(tǔ(🌝) )地の人(rén )から話しかけ(🤷)ら(🚗)れ(🖥)ても(🗽)、世間(🍫)に(⏳)交(🍃)際の(⌛)広い男(🖊)(nán )や女の話(🔑)に通(🕔)(tōng )じ(🎟)ないようなこと(💦)はまずありません(🏠)でしたが、おばあさんどう(🍸)しが語(yǔ )り合(hé )うことばなぞは、てんで聞き取れな(🐲)いく(📵)らいでし(⚽)た。わた(🐓)し(🎩)は東北学院(🥋)へ来て学ん(🌆)でいる生徒(tú )の作(😾)文(💑)の中にも、(📋)何ほどその地(dì )方ことばのなまりを見(jiàn )つけたか知れま(🎞)せん。
あのつるか(🍝)ら切りたての新(xīn )しい色(sè )つやのを、どかりとそこ(🧘)へ置いた時は、(👺)だれでも子(zǐ )供のよう(📜)にうれしい。新しい秋(qiū )のみ(🕍)のりですからね。ほかの家と(😼)同(🧙)じように、姉の(❕)と(🧞)こ(⛳)ろでも青(qīng )い夕顔を(💝)輪(🤴)(lún )切りにして、(🤭)かんぴ(🔯)ょうに造るしたくをし(🖐)ました。まず(🚷)その輪切りにし(👥)たやつ(🤐)をまないた(🐝)の上にのせ(🌨)ます。薄(❌)くけずっ(⏭)た(🖊)二本の竹がまないたの上(⛄)に平行に打(🏊)ちつけてあ(🦑)ります。額ひ(🈚)たいつ(🥘)きも(⏮)まだ若々(🤧)しい薬(yào )方くす(🕎)りか(🐽)たの(🍖)若者なぞ(😁)が、(🌺)細(xì )身のほうちょうを片(🔍)(pià(🌓)n )手(🕳)(shǒ(🅰)u )に、腕まくりで、そのま(🥩)ないたの前(⏳)(qián )にす(🤣)わったとこ(🍃)ろは絵にしても(🅰)見(🌘)たい(🚞)ほ(👂)どさわ(🚵)や(♋)かなものです。ほうちょうが順に動いて、輪(lún )切りにされた(🔅)夕(📛)(xī(⏺) )顔が二本の竹の間をす(🔤)べっ(🤘)て行(há(🤧)ng )きますと、そこか(🍝)ら生の(⬆)ままの(⛹)か(⏺)ん(🆑)ぴ(🛴)ょうが(🧣)生まれてきま(📥)す。どうかすると(🥔)五(🛄)六(liù(🥉) )尺あまりも(🐋)あ(📆)るような長い長いやつも生まれてき(🗼)ます。それを(🎱)日にあて風(fēng )にかわかしてか(🔗)ん(⏲)ぴ(🕞)ょうに造りあげるの(💮)です。田(🤱)(tián )園のふぜ(🛀)いはそん(🥝)なところにも深いものがありました(😹)。
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