家(jiā )に帰(guī )り(😸)つくと、すぐ彼(🦆)は、道(dào )江(🏼)が来(lái )てはいないかと(🚥)思って、(🌱)鶏(🛏)舎の方まで行っ(😣)て(🛴)それとなく彼女(nǚ(💟) )をさがした。しかし、来た(🚦)ような様(yàng )子(😋)はなか(🛏)った(🏃)。で、彼(🎷)はす(🕟)ぐその足(zú )で大巻(🆒)(quàn )を(🖋)たず(⤴)ねた。
次郎は縁側ににじ(❄)り(🏀)出(💸)て、あぐらをかき(🎿)、ぼんやり庭を眺(tiào )めた。午後(hòu )三時(🐙)(shí )の(👛)日が(🔢)、庭(💢)隅(🧀)の夏蜜柑(✳)(gān )の(🦉)葉を銀色(sè(🕴) )に(🔓)てら(🏄)しているのが(🍴)、いやにまぶしかった。
「僕は、(🧟)女にも(👔)、(🐨)もっ(✏)と戦(😎)う気持があっ(🏓)ていいと思うんです。」
馬(📏)田(tiá(🚨)n )は、(😫)機を見るには(🎣)わ(😭)りあい敏感なたちだった。それに、(🗼)どうせ遠くないうち(👅)に何もか(🐥)もわか(🙋)る(🦎)の(💰)だと(🚴)思(sī )うと(🤜)、今しいて次郎(🔛)(lá(🆙)ng )をけなす必要も(🏑)ないと(🎋)思(sī )った(🎋)。
「え(😜)え。……書きました。」
そ(🔲)れに(🕢)よると、血(🔡)書の(🙆)ことは、(🍟)もう昨日のうちに警察(chá(🕊) )や憲(xiàn )兵隊の耳に(🈯)も入り、県の学務課にも通(⛩)(tō(👇)ng )報され(🛂)てい(🔳)たらしい。今朝はさっそくそのこと(🚑)で学務(⚫)課(🔣)の方から電話(📺)がかか(🏤)って(🚰)来た。校(xiào )長はちょうどその時(shí )四人(🧞)の代表(🚠)(biǎo )と会っている最(zuì )中(🤦)だったので、教頭(⛓)が(🎽)代ってそのことを報告すると(⌛)、で(🛰)は一応(yīng )お(🥈)だやかに(🐂)その血書を(🔡)受取るがいい。そして校長(🛋)自(zì(📪) )身(🎚)そ(🧠)れをもってすぐ県(🌾)庁(🛫)に(😪)出頭(➿)するように、ということ(🏓)だった。教頭が紙(zhǐ )片(piàn )に書(shū(🗓) )いて(👟)校長(zhǎng )に渡したの(🤨)は、そ(🍂)のことだったにち(🎥)がいな(😄)い、というので(😹)ある(🤺)。
それによると、血書(shū )のことは、もう昨日の(🔣)うち(🧗)に(🤰)警察や憲(🕘)兵(bī(🕳)ng )隊(duì )の耳(ěr )にも入(🌤)り、県の学務(wù )課に(💔)も(📖)通(🔺)報(bà(❎)o )されて(🧤)いた(🙄)らしい。今朝(cháo )はさ(🏡)っそ(㊙)くその(👏)ことで学務課の(⌚)方から電(dià(㊙)n )話が(📈)かか(💍)って来た。校長(⏭)はちょう(🏁)どその時四人の代表(biǎo )と会っ(✖)てい(🧘)る(🚌)最(🔨)中だったので、(🎁)教頭(tóu )が代ってそのことを(💪)報告すると(🚽)、で(🔠)は一(🐿)応おだやかにそ(〰)の血(⛳)書(🈵)(shū(🛀) )を受取るが(🔱)い(🍆)い。そして校(🍼)長自(🌵)(zì )身それ(🐖)をもってすぐ(🤶)県庁(🏩)(tīng )に(💰)出(🆔)頭するよう(❔)に、とい(🦎)うこと(🌈)だった。教頭(⏭)が(🍋)紙片に書い(🐒)て校長(🔖)に渡したのは、そのことだったに(🈺)ちが(😣)いない、というのである。
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