「おたがい(🧝)に全力(lì )を尽く(🙉)して技(🔸)術(📡)を戦(zhàn )わそう(📰)じゃないか(🥙)、負(🏴)けても(🎂)勝(shèng )ってもいい、敵(🎈)となり味方(🚩)となってもよ(😿)く戦ってこそおたがいの本(bě(🎦)n )望(wàng )だ」
元(😍)来晴れ(🔌)の戦場にお(🕖)けるノ(⭕)ックに(🐓)は(🐡)一(🤛)種(🔹)の秘訣(jué )ひ(🎿)け(🥍)つがある、それは(🛸)難(ná(🕰)n )球(㊗)(qiú )を打(dǎ )ってやらぬこ(🐺)と(😁)で(♑)ある、だ(🈚)れでも取れる(🔂)ような球を(🔤)打っ(🛐)てやれば過(😩)(guò )失がない、(🎬)過失(shī(💳) )が(📅)なけれ(🚡)ば(😃)気(😈)が(⛩)おち(🈁)つく、特に試合(💡)になれぬチームに対してはノッカーは(🚰)よほど寛大に手心せねばいたずらに選(🤲)(xuǎn )手をあが(🚄)らし(🛁)てしまうおそれがある。
「活(🏝)動(🔔)(dòng )じゃないか(🥨)え」(🚚)と母(🚩)がいった(🎼)。
「いや(🥇)かまわない、わしもおひるから(😭)は見(📴)物にゆくぞ、しっ(😃)か(🐹)りやってくれ」
と浜本という剣道の選手がいった(✍)。浜(🔍)本(㊗)は(👧)すべて(💌)ハイカラなものはきら(🍋)いで(😃)あっ(🍠)た、かれは洋服の上(🐇)(shàng )に(💔)はかまをはいて学校へ来(lái )た(🦕)ことがあるので、人々はかれを彰(zhāng )義隊(duì )しょう(📠)ぎたいとあだ(🥧)名(😫)(mí(👶)ng )した。
「早く始(👳)めろ」
「いや(🚋)いや、ぼ(🌭)くのお情け(🔶)の球を打っ(👈)て喜ぶ(😍)青木で(🎛)はない、そんな(🤴)こ(⛺)とはかえって青木を侮(wǔ )辱(🐯)ぶじ(🆒)ょくしかつ学校と(✋)野球(qiú(🌆) )道(🚋)を(🏛)侮辱す(📤)る(🚚)も(🐶)のだ(🕞)」(🏩)
「手塚は不(🚙)幸な男(nán )だ」
「そうだ、金があって(🚮)時間(❔)があって学問するものは(🙅)幸(🚉)福(fú )だ(🎋)、わしの塾じゅ(⌚)くの生徒(tú )はみんな不幸な(😔)やつばかりだ、同じ(😢)土地(🤡)に生まれ(⛺)同じ年(niá(💖)n )ごろでありなが(🕉)ら、ただ、(📖)金のた(🍿)めに甲こう(👿)は意気揚々ようようと(🚪)し乙(👗)(yǐ )おつは悄然(rán )しょうぜ(❔)んとする(📉)、こん(🤱)な不(🤬)公(gōng )平な話(😓)はな(😄)いのだ(🐍)、いいか安場、そこでだ、わ(🏄)し(💔)は生(🚳)徒(🌭)共の(❣)肩身を広くさし(🎳)て(🦂)やり(😬)たい、金ずくでは(🔪)か(🔱)なわな(🌶)い(🔨)、か(🏹)れらの(🌛)学校は洋風(fēng )の堂々たる(💺)ものだ、(📜)わしの塾じゅくは(🥨)壁が落ち屋根が(🧢)もり畳た(⏯)たみがぼ(⛄)ろ(😕)ぼろ(🍞)だ、(🕍)生徒(🤯)は(🌆)町を歩くにいつも小さくなって(🚊)しょぼしょぼしている、だからせめて野球でもいいから一遍い(🍶)っぺん勝(shèng )たし(🏍)てや(✴)りたい、実(🎵)力(lì )のある(🃏)も(🥣)のは貧富にかかわらず優勝(shèng )者になれる(📁)ものだということを(🌃)知らしめたい、師(shī )範生も中(📛)学(🐠)生も黙(✴)々(👫)生(shēng )もくもくせ(🈷)い(🎻)も同(💼)等(děng )のも(⏯)ので(🧕)あると思(sī )わせたい、大手を(🌁)ふって町(😘)を歩(bù )く気にならせたい、だ(➿)からどうしても今(jīn )度(🔒)は(🔖)勝たね(🧒)ば(💾)な(⚾)らん、わ(🕳)しもこの年(nián )になって、(👚)なにをくるしんです(🌃)っ(🈺)ぱだ(🔽)かになって空(⬜)あき地ちで(👇)バッ(🌯)トをふり生徒等を(🐧)相(🔁)手に遊(yóu )んでい(😦)たかろう、生徒の自尊心を養成(⛱)したいためだ、そ(🥧)うして一方(🖼)において町の人(🙈)々や官学(xué )崇拝(🕐)者(zhě(😞) )を(🌘)見か(🔻)えし(🕳)てやりたい(🛹)ためだ、野球(qiú )の勝(shè(📌)ng )敗(🥌)(bài )は一(🍠)小事(🔭)だが、ここで負ければわしの生(shēng )徒はま(😾)すます(♌)自(🧢)尊(🛸)心を失い肩身を小さくする、実に一(⛓)(yī(💆) )大事件だ、な(🏮)あ安(ā(📳)n )場、(😦)今(❌)度こ(🈵)そはだ、な(😒)あおい、しっかりや(🌊)ってくれ」(🍒)
「いやかまわない、(📖)わしもおひるから(📷)は見物にゆ(🥁)くぞ、し(👧)っか(🏉)り(🚙)やってくれ」
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