祖母おばあさんの着(🐋)物(⚓)きものを(🚀)織おる(🚏)塲所ばし(🐰)よはお家うちの玄關(🈷)げんくわ(🚫)ん(⛄)の側そ(🤤)ばの板いたの間まと定きまつて居(jū )ゐました。その(🖊)お庭(tíng )にはの見みえる明(🔉)あかるい障子しや(🕒)うじの側そばに祖母(📈)おばあ(📐)さん(🥣)の腰掛(😫)こしかけて(🍎)織(zhī )おる機はたが置おいてありました。 か(🖕)と思うと、戦前からの古い、有(🏳)名(🌌)な店々(👩)――ぼ(🤘)うずしや(💈)も、ももんぢや、豆腐料(liào )理(🏄)の(😬)笹の雪、あい(😘)鴨のとり安(ān )、(🍌)等々も(🧕)、昔の通り流(liú )行(➡)っている。近くは、揚げ出(chū )しも復(⚪)活したとかき(🎀)いた。
一事(shì )件(jiàn )を経(jīng )ふる度に二(🚳)人が胸(xiōng )中に湧いた恋の卵は(〽)層かさを増してくる。機(♉)に(😐)触れ(🏡)て交換する(❎)双方の意志は、直ただちに互いの(💶)胸中にある例の卵に至大な(🥛)養分を給与する。今日(🍻)の日暮(📶)はたし(🍦)かにその機であった。ぞっと身振いをするほど、著し(💅)き徴候を現したのである。し(🤖)かし何(hé )というて(💨)も二人の関係は卵(luǎn )時代で極き(🛁)わめて(🚍)取りとめがない。人に見(👅)られて(🎮)見(🚐)苦(kǔ )しい様(yàng )なこともせ(🎵)ず、顧みて自ら疚(😾)やまし(✅)い様なこともせぬ(🏥)。従ってま(🙏)だまだ(🍽)暢気のんきなもので、人前を繕(shàn )つく(🏷)ろうと云う様な心持は極めて少なかっ(🚶)た。僕(pú )と民子との関係(🚑)も、この位でお終いになったならば、十年忘れられない(🏩)と(⛰)いうほどにはなら(⤴)なかった(🍌)だろうに(🏵)。
│ 小作人は今や昔(xī )日の生(shēng )存(cún )権(quán )(🍤)なき(📨)農奴より、戦(zhàn )闘的労 │
「先(xiān )刻は大(dà )変失礼しまし(👥)た(🎌)こ(🥎)と。あの方達を帰(guī )してしまった後で、ゆ(🏕)っ(🌴)くり貴(guì )君(jun1 )あなたと(🐨)お話がしたかったのよ。差(🌶)し上げました御(📠)手紙御(❎)覧下すって?」
「だめだだめだ」と彰義隊はまた(🏽)もや憤慨し(💹)た。
そ(🆔)うは言っても、(🦀)お好み焼(shāo )にも、ピンからキリまであって、同(tóng )(🚬)じ鉄板を用いても(📅)、海老(🛠)や肉を(🍐)主(🚛)と(🤛)し(🍼)た、(🦁)高(gāo )級(jí )な(🈸)のもある(🍜)。むろん、そ(🏞)うなると、安くはない。
「(〽)みんなで寄って(🌉)た(🏞)かって、半(🍌)蔵さんを庄屋にしないじゃ置かな(🈵)い(💪)んです。お父(fù )とっさんも、さぞお喜(xǐ )びでしょう。」(🥀)
「(🤺)お母様(🔄)、あのう(🐛)、もう一(yī )度、どうぞもう一度、ゆっ(🗑)くりお考え下さ(🌂)いませ。青(qīng )木さんが何どう(🥨)仰おっし(💶)ゃったのか知りま(🍰)せんが、(🔠)も(😅)う一(yī )度考(🔷)え直(⬇)して下(🔔)さいませ。妾わた(🍹)くし、妾…(🕟)…」
近づく(🔋)と、次郎がたず(⏯)ね(🈸)た。
「(🏥)これを上げましょう(📔)。」
マブしい日(rì )が落ちて来た。三吉は眼鏡めがねの上(shàng )から頬(jiá )冠りして、復た働き始(shǐ )めた。
学校は、(🔮)朝倉先生(🌯)の問題(🛃)を(🔻)表面に出(😽)して生徒(🕟)を処罰することはやらないらしい(🍦)。それを表面(miàn )に出すと、処罰(🚚)者(zhě )は一人や二人で(🍔)はすまないし、また、それには、生(👪)徒の一人一人(🤠)につい(⛎)ても(🌕)っとくわしく取(🏳)調べ(😎)なければ(🗓)なら(🥖)ない。そんな(🧢)こ(📷)とをしているうち(🎋)に、さわぎを再発させ(🚎)るようなことがあ(🥚)っては面(🌎)倒(dǎo )である。そ(🎥)れに、(😷)第一、留任運動(🐭)のために歎願(yuàn )書(shū )を出したというだけ(🦂)では、何としても処罰の理由にはならない。それを思(sī )想問題に結びつ(🖕)け(🌔)るこ(🈺)とは、朝倉先(🅰)生(🐣)が去(💋)ったあとでは、(🏔)も(👖)う大して(🧝)その必要もないし(🌖)、ま(🉑)た、それは曾根少(🈵)佐が好まないところ(🍋)だ。しかし、そうかといって(➕)、血書を書い(🐊)たり(🖊)、(📫)秘密に(🌁)送別会(huì )をやったりして、朝倉(cāng )(🎑)先生のためにあれほ(🎩)ど仂いた次郎を、そ(😬)のま(✂)まに(🎆)して置くわけに(🍆)は(⏰)いかない。曾(céng )根(gēn )少佐も、(✉)次郎だけ(😬)は何(🕍)と(📑)かして学校(xiào )から放逐(zhú )し(🔩)たい、(🌑)と考え(🤥)ている。そこ(🤚)で曾取少(shǎo )佐と西(😖)山教頭とが相談し(🚵)て、非常(cháng )にずるいことを考え出し(🎰)た。それは(🐐)女の問題を理(lǐ )由にして次(㊗)郎を処(⬛)罰することだ。校長も(🧕)、(😩)ほか(🔉)の教師も(🦍)、二人の言い(🍐)な(😭)りにな(🧥)るの(😿)だか(🎊)ら、(🧀)今(jīn )日(rì )の会議で(🕸)、多分そうきまる(🔶)だろう(💻)。――(📳)
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