昔の人(⤴)がほんと(💋)うに物を考(kǎo )えた場(chǎ(🚍)ng )所(suǒ )だという気の(💒)してくるの(🚭)も、(📚)そ(⏯)の岩壁の前で(🎧)す。わ(🛫)た(🖨)し(♓)は古い松の枝を(🤖)通して海(hǎ(👨)i )に映(yì(🕎)ng )る夕日を望みな(🖱)がら、しばらくそこに立(lì(🌓) )ちつく(⛹)して(🚇)いたこともありまし(🤐)た。
そこで出かけました。
八 小(💳)湊へ
あ(🐏)の(📆)つるから切(qiē )りたて(⬛)の新(🌍)しい色つやのを、(🖨)どか(🏹)りと(🎹)そこへ置いた時(shí )は、(📎)だれでも子供のようにうれしい。新(🐭)しい秋(qiū )の(🤾)み(🌰)のりですからね。ほかの家(jiā )と同じ(🏫)ように、(🏏)姉の(🌊)と(😒)ころ(🌉)でも青い(🤟)夕顔(yá(👧) )を輪切りにして(🐤)、かん(🛋)ぴょ(🛎)うに造るし(🎪)たくをしました。まずその輪切り(🎤)にしたや(🥀)つを(🌃)ま(🥐)ないた(🅱)の(🏿)上にのせます。薄(báo )くけ(🥊)ずった(🕢)二(èr )本の竹(🐶)がまないたの上に平(🐪)行(🐀)に打ちつけてあ(🖍)りま(🤜)す。額ひた(😟)いつき(🌺)も(💕)まだ(🕶)若(ruò )々しい薬方くす(🚈)りかたの若者な(🎟)ぞが、細身のほうちょうを片手に(☝)、(🕖)腕(wàn )まくりで、そのまないた(🌴)の前にすわったと(🎓)ころは絵(🔧)に(🐀)しても(🖼)見た(💢)いほどさわ(🥞)やか(⛅)なもの(💽)です(⏳)。ほうち(⬜)ょう(👭)が順に動いて、輪(💙)切りにされた夕(xī )顔が二本の(🍐)竹(📿)の間を(💔)すべって行(💢)(háng )きま(🧔)すと、そこ(🏎)から(🈳)生のままのか(🎄)んぴょうが生まれて(📧)きます。どう(📨)かする(🐛)と五六尺あまりもあるような長(zhǎng )い長いや(🥘)つも生まれて(🗳)きます(🖋)。それを日(rì )にあて風にかわかしてかんぴょ(👫)うに造りあげ(🕴)るのです。田園の(🗣)ふぜいはそんなところにも深いもの(🛬)がありま(🆕)し(🕟)た。
(💪)さて、高(gāo )瀬(lài )の兄(👯)の代(🚘)(dài )になってみますと(📇)、この人は(🎩)若(ruò )い(📑)時から早く名(míng )古屋(👀)に出(🤢)て、新しい(👀)教育を受け(🌉)たくらいですから、漢方(💰)で造(🔞)っ(👉)た先祖伝来の薬などを守って(🕰)いる時世で(🎴)はないと考え、家(jiā )も飛び出してしま(🥧)って(🤨)、東(📝)京(jīng )に(💊)出(🔼)て(📤)いろ(🗿)いろやっ(💐)てみ(🥀)たということでした。どう(👞)でしょう、この兄(🕞)のいろ(📞)いろ(✨)な(🔭)試みよりも、先(🛒)祖(🕰)の(👋)のこした仕事(shì )のほう(🏘)が根深かったのです(🐠)。古い薬はいつまでも、売(mài )れて(🔃)、(🖲)子孫のものが(🗽)よくやって行(🤚)(háng )かれるばかりでな(🍠)く(👤)、薬方(fāng )くすり(🍅)かたの(⬛)番(📤)(fān )頭さんや大ぜいの(🎶)小僧さんたちまで(🗿)りっぱ(🎤)に養えるので(🤚)す。高(♎)瀬の兄はいろいろやってみ(🏔)た末、もう一(yī )度住み慣れた屋(🚻)根の下に(🏞)帰っ(😁)てきて、黒(🛁)光りの(📦)するほど時(💊)代の(🔖)ついた大黒(🦕)柱のわきにす(🦉)わってみて(⛄)、先祖のおそるべきこ(🐸)とを知(🛎)っ(💨)たそうで(🤧)す。なん(🎑)と(😇)、くりめしの(🍝)好(hǎo )きな橘(🐳)翁さまは(🛷)その画像の中に残って、子(🏡)孫(sū(💑)n )の(📐)末を(☕)見守(shǒ(🕹)u )って(🏡)い(👻)てく(👬)ださ(😽)ること(🧞)で(🚾)し(👚)ょう(🤒)。
房(📔)州(📁)ぼ(🏣)うしゅうの小湊(còu )こ(🍟)みなとに(🏔)近(🥣)い村に住(zhù )む農(nóng )家の若い主人が、(😜)このわたしを誕生(😧)(shēng )寺たんじょうじのほうへ(🥁)案(àn )内(nè(🖼)i )しようと言ってくれました(😑)。
その人(ré(🥕)n )を仙台から連れて来(lái )て、はじめ(🍟)て用(yòng )が足(zú )りた(🦊)ということでした(🐗)。そんな漁(yú )師ことば(🎟)の(🙈)通(tō(🏥)ng )弁をだれがつとめたかと言いますに、その耳(🤫)のいい(🐨)人(🐑)はもはや三十(🍗)年(nián )近(jìn )くも仙(🎳)台地(dì )方に(🥋)住む外国(guó )の宣教師でした。ローマ旧(jiù )教(🔅)をひろめに日(rì )本(📌)へ渡って来た人(🛬)(rén )で(👦)、(🚠)ジ(❇)ャッキと(🚟)いう名前のフランス(🐈)人で(🔀)し(🏜)た(🚟)。この(🚦)ジ(🚻)ャッキ先生、ギ(🎇)リシア語の知識もあ(🕹)って(🎐)、(🎗)学問のあ(🤰)る坊さんでし(💫)たが、年(😖)百年じゅう、同じよ(🗽)うな黒(💢)いぼうしを(🦐)かぶり(💸)、(🏮)黒い服(fú )を着て、なり(🍩)にも(🔏)ふりにも(🍪)かまわずに荒浜(bā(🙀)ng )のほうまで(🎨)宗旨しゅうしをひ(🎯)ろめ(🕷)に行(🕘)(há(🛶)ng )くうちに、そんな(👠)漁(♐)(yú )師ことばの通弁(🥣)がつとまる(🔫)ほど、いい耳(ě(😌)r )を(📷)持つよう(❤)になったのです。
四(🚔) 地大根(🙉)
九 涼しそう(💉)な(🏋)も(🐚)の
「い(🌀)え、(📶)それはお前(🔳)(qián )さまの(😮)覚えちがいで(🍸)しょ(😦)う(🤤)。お前さまの言うのは、た(🧦)ぶん、おれの親ざるの(✊)こ(🍛)とで(🥟)しょ(🤵)う。おれもあの親ざる(🈺)と同(🏧)じように、長いこ(🤪)とこの棧橋に暮(mù )ら(🔀)しています。お(🍫)れはちいさい(🔥)時分からこの木曾川の音(🚲)(yīn )をきいて(🎑)います(🗞)が、(🎴)いく(😠)ら聞いてもあきないのは、(♌)水の(🤩)声(🧘)で(➕)すよ。」(🙅)
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