「(🏈)田川君(🛩)は、どう(🍸)だね。」
「朝倉先生にも(😸)し(🚈)ばらくお目(mù )に(💫)かか(📃)っていないので、近いうちに、ぼ(🎧)くのほうから訪ねたいと思っている。塾がまたはじまったそ(🏤)う(🚋)だ(💀)から、先生も(⛳)君も日(rì )曜(🤮)(yào )でなけれ(🅾)ば(🔅)ひまが(🦗)ない(🛡)だ(🔽)ろうと想像(🕥)そ(🐔)うぞう(🐎)して、だい(🌎)たい今(jīn )度の日曜(yào )を(🙎)予定(✴)している。ぼくのほうはたぶ(🏦)ん(😕)変更へ(🥇)んこう(✒)の必(🚘)(bì )要(yà(🛌)o )はあるまいと思うが、君(😅)(jun1 )の(📩)ほうでさしつかえがあったら、すぐ返事をく(🍯)れたまえ。さし(🥂)つ(🔛)かえ(⭕)なければ返(🗻)(fǎn )事(🏞)の(🌳)必要はない。」
次郎は、(😖)それ(🎸)で安(🚮)心する(💀)気にはむろんなれなかった。しかし(🎥)、夫(fū )人がそんな(🚮)ことを(🚀)言って自(😶)(zì )分を(🥔)なぐさめるた(⛵)め(🅱)に、わ(🍽)ざわざ(🦁)自分の室(shì )にやって来(🈸)たのだと思う(🥁)と(📋)、何か(🕳)心のあ(🍻)たたまる(🛰)思い(📊)がした。そして、その(💮)日のかれの日記(jì )の(🚛)中に、そ(😝)のこと(🐜)が、今(🤗)(jīn )朝からのでき(💍)ごと(🏁)とともに、大事に書きこま(🏬)れていたこ(🍜)と(⏭)は、いうまでもな(😨)い。
(飯島のよう(📆)な(🕓)人間(〰)は(🙄)とうてい救(jiù )え(🈂)ない(📷)。それ(🐐)にくら(👁)べると、田川(🤪)大(💉)作(✡)のほう(🕰)はまだ見込(🦌)みこみがある。)(📶)
「おはようございま(😡)す。」(📮)
「ほ(✝)う、お前か、(🙉)今朝の鐘(zhōng )をついたの(🕴)は。……で、ど(🔺)のような(🎧)気(🐃)持(chí )ちでつ(🎺)い(🤬)たのじゃな。」
(🦌)と(📗)、次(🎙)郎(láng )は(🏂)ちょっと考(🚜)えていたが(📰)、
「(😖)先生は、ぼ(📪)くの(🧑)やりそこな(🆗)い(🐮)を、ど(🔙)うしてあからさまに話(huà )して(🎟)くださらなかったん(💁)ですか(🌘)。」
朝倉(cā(🌷)ng )先(xiā(📁)n )生は、そこでまた(🌭)口をつ(🌯)ぐんだ。塾生(🌁)たちの中には、話がそれで(😃)終(🧑)わったのかと思い、そっと眼(🗒)をひら(🕯)いて、先生の顔をのぞ(🚒)いて見たも(🔮)のも(😛)あった。
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