「だか(👭)ら、ぺこぺこしな(🌥)いで(👧)も(🐿)すむようにして(⛑)やろう(🕟)かって(🕚)、言ってるん(⚪)だ(⤵)。」(🎐)
門を出ると(🐴)、無(🍻)念さが急にこみあげて来て、涙(lè(🍘)i )がひとりでに頬を流れ(🤳)た(🦁)。だが、同時に、(👢)不正に屈しなかっ(🌴)たという誇り(❕)が(❕)、(🛰)彼の胸の中(🧐)で強く波うって(🔙)いた。彼の(🔘)涙(♑)はすぐ(👣)と(☕)まった。彼は一人で歩(bù )き(📋)ながら(📡)、少しも淋(🅾)しいという(💓)気がしな(🎱)かった。「武士道」―(🕝)―「慈悲(bēi )」――今日講(🕠)堂(🤗)で見た(👕)り聞(💆)いたり(⛵)した(🌟)そんな(🧙)言葉が、いつの間に(🤱)か思い出(chū )され(📄)て(🎠)いた(👒)。そし(♎)て、「(🤲)慈悲」という言葉(🎊)は(🏐)、もう正木(🎣)のお祖(zǔ(🐇) )母さんを(💅)思い出(👩)させ(🎌)るよう(😥)な、そんなや(📗)さしい(🕯)言(🐔)(yán )葉で(💖)はないように(⏺)思われて来た。
「だって、五年生は無(wú )茶(chá )ばかり(😅)言うんです。あ(🚛)ん(💬)なこと言わ(💀)れ(🔪)て、僕、へこん(👹)でいたくないんです。」
「しか(🈂)し(🌥)、(➿)本(🎚)田、このまま放っとくと危(wē(🔑)i )いぜ。こ(🙄)と(🍪)に狐(hú )の奴と来(lái )たら執念しゅうねん深(shēn )いからな。頬ぺ(🔏)た(🦖)を(👵)下級生に(🌱)ひっかかれて默(mò )っちゃおらんだろう。」
彼は、一(yī )年生(🏼)の全(⬛)部と(🕹)はいかなくとも(😱)、少くとも彼の組の生(🏢)(shēng )徒(tú )だけで(⚓)も(🚶)、彼と同じ気持(🎬)になってもらうこと(⬆)を、心(🐤)か(🏯)ら望んで(❗)いた。彼(bǐ(👗) )はある日、五(🔺)(wǔ(🥞) )六名の(🥠)も(😺)のに真剣にその気持を話してみ(🚢)た。しかし、誰もが反対もしなければ賛成(🔦)(chéng )もしな(😅)かった(🎉)。落(luò )第(dì(🥧) )して同じ一年にとどまって(⬅)いた一生徒などは、嘲るように(👔)「ふ(🕓)ふん(🧕)」と(⏭)答(💘)えたきり(🐱)だ(🚯)った。で、彼(♍)はそれっき(🎎)り(🌀)、誰にもそのことを言わなくなってしまった。
「(⛔)歴史的と(🐛)は驚(🎗)い(🔐)たね(🕛)。は(✉)っはっはっ。」
「少々(🛴)気の毒(dú(🤝) )になってくる(💐)ね。」
「だ(🌁)って、五(wǔ(😎) )年生は(🌥)無茶ばかり(🍦)言(💫)(yán )う(🌝)んです。あんな(🖖)こと言わ(🚸)れて、僕、へこんでいた(☔)くないん(🍀)です。」
「本(běn )月(💼)(yuè(🥛) )八日(🚌)御地に参上(shà(🛹)ng )の(🎀)用件これ(📁)あり、そ(🏝)の節は久々(🙄)にて次郎様(💽)にもお目(🚛)(mù )にかかり度、それ(🙁)を何(➡)よりの(⛽)楽し(💦)みに致居候」(💡)
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