「起き(🤽)だし(🔚)た(🤖)ようで(🏽)す。もうだいじょうぶで(🤫)す(🈹)よ。」
「僕もそう思って、わざわざ廊(lá(🕸)ng )下に出て見た(💐)んで(⛎)す(😖)が(🥄)、当番は(👅)大河(hé )君だったんです(👟)。」
「しかし、ぼくか(🍆)ら先生(shēng )に(👱)そう申して(😐)お(🛵)いたんじゃありませ(📑)んか(🍞)。」
「そうかね――。」
朝(👫)の(😜)行(háng )事は、(🍾)まず(📕)室(💯)内体操にはじまった。それは友愛塾(💎)(shú )のため(🙇)に特に考案さ(⛄)れたも(🍥)の(🥞)で、その指(zhǐ(🐕) )導も(🔊)指揮(📡)しきも次(cì )郎の役(yì )割だった。体(🚡)操が(📫)すむと、朝倉先生の(🛵)合い図で静坐せ(⛷)いざに(🙎)入った。これは就寝(🐀)前(🏰)の静坐にくらべる(🐨)と、いくぶんながかったが、それでも、せ(🔖)い(😆)ぜい(😽)十(🚅)四五(wǔ )分ぐ(🥜)らいだった(🏫)。次(👟)郎は、今朝も足音をし(🔘)の(🤺)ば(🐜)せなが(🦔)ら、塾生たちの姿勢を直してやった。
飯(🗨)(fàn )島は、いかにも(🔥)得(🥢)意(⛏)ら(🍀)しくこ(🤛)たえ(🌱)た。
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