肩や腿(tuǐ(👀) )もものへん(📌)に二三(🚳)ヵ所(suǒ )鈍(🎂)痛(tòng )どんつ(⛩)うが感じられ出したが、次(🌼)郎はほとんどそ(🐞)れを気(qì(🈲) )にし(💎)なかった。彼が最(😴)(zuì(🕡) )も気にしたの(🏸)は、頬(〰)がはれ(🍔)ぼ(🤨)ったく感ず(😐)ること(🍨)だったが(🧑)、手(🤶)で(🀄)さ(🌅)わっ(🤽)てみる(🖍)と、(🥣)さほどでも(🧑)ない(🐟)らしいので(🧛)安心した。
「貴様(🦖)(yàng )はさっ(🥓)き俺を睨んでいたな。」
(👻)大(dà )垣(yuán )校長の言っ(🦎)たそんな言葉(yè(🙅) )が、今更の(⭕)よ(🔝)うに強く(💇)彼の胸(xiōng )に(🤯)ひびいて(🔻)来た。
大沢がはたから口を出(👁)した。
「あ(🎀)たり(🧚)まえ(🕡)にし(🌘)てい(🔱)ても、生(shē(📚)ng )意(yì(♏) )気(🥨)だって言(yá(✌)n )ったら?」
(🥄)恭(gōng )一にそ(🎤)う(📖)言(yán )われて、次郎(lá(👉)ng )は(🙂)あら(🌾)ためて大沢を見(jiàn )た。張りきった浅(qiǎn )黒(🧛)い(📎)顔には(🔉)、頬か(🤴)ら顎にか(🕓)けて一(yī )分(fèn )ほどにの(😞)びた(💑)髯さえ、ま(🎧)ばらに見える。どう見(jiàn )ても恭一の仲間(jiān )らしくない。彼は、大沢が五年生でないことが(🤓)わか(🧞)って急に楽な気持(🍜)に(🥤)なったが、同時(shí )に、(💐)何か滑(huá(🍸) )稽な(🦔)ような気(qì )もした(🔤)。
「そ(🥑)り(🌩)ゃあ、知(😪)らんだろう。」
彼にと(🍏)っての最も大きな失望(wàng )は(💨)、彼の教室に出て(😵)来(lái )る先生の中に、権田(❇)原先生の(🐩)ような(🐐)人を(🐽)、ただの一(🥖)人(🍓)も、見(jiàn )出せなか(🐅)ったことであった。彼(🤘)(bǐ )の眼(🛅)に映じた中(🕸)学校の先(⏭)生というの(🆓)は、小(xiǎo )学(xué )校の(🕜)先(xiān )生(🌟)にく(🥞)らべ(📜)て、何か専門らしいことをほんの少しばか(🖥)り(📛)よ(🐅)けいに(👚)知っているだけで、およそ人間らしいところを少(shǎo )しも持(chí(🍖) )合わ(👧)せない人(rén )達(😨)ばかり(🥢)だ(❗)っ(✂)た。貧しい知(zhī )識を教室(shì )で(🖲)精(🏗)(jīng )一ぱいにし(🐈)ぼり出(chū )すこと、点数や(👣)処罰で(🏨)生(shēng )徒(🧗)をおど(🌥)かすこと(😤)、この二つの外(wài )には、(🆖)用(🔋)はないといった顔(yá(⏭) )をしている(🔭)人間(🔔)、それを次郎は中(🚂)(zhōng )学(xué )校の先(🛷)生において発(fā )見(jiàn )したのである。
恭(gōng )一は(📌)また(🎰)顔(🐦)を赧らめた(🥡)が、(🚳)
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