「おはよう(💴)。こ(🎺)こ(🎂)は何(hé )室(🔒)の受け(😼)持ちでしたかね(🍩)。」(📼)
「こ(🍯)れで、ともかく(✒)も(🏿)、ここの(🎻)生(🛢)活設(🔦)計(jì )がお(📄)たがい(🍽)のもの(📸)としてできあ(💖)が(🉐)った。お(🏺)た(📟)がいのものとしてできあがっ(🚌)た以上、それがうまく(🌁)い(🍆)かなけ(🧔)れ(🚈)ば、(🥀)おたがいの責任(rèn )だ。むろんこの(💝)設計は、(🌋)明(mí(🚘)ng )日からのすべり(😭)出しに(🦇)、い(🎣)ちおうのよ(🚫)りどこ(📤)ろ(♌)を与えたまでで(🥉)、これが(🎳)最上のもので(🕐)あると(🛣)は(🏀)保証(zhèng )で(🚒)きない。だか(👪)ら、だんだん(⏸)やっていくうちに、不都(😸)合(hé )な点(✳)があ(🧝)れ(🤦)ば、いつでも修(🍭)正し(💒)よ(💣)うし、また、新しい案が出て、そ(🦑)れが(✍)いいものであれば、どしどしとり入(rù(🧠) )れて(📸)行くこ(📸)とにした(🚢)い。そう(🛬)い(🍭)う(🍔)ことをや(🐊)るのも、やはりおたがい(😟)の責任だ。あらためて言うが、友愛(📨)と創造、この二つ(💓)を精(jīng )神的基調(😰)として(💰)、(📈)これか(🖥)らのおたがいの生(🗂)活を、すみから(🏚)すみまで(🍟)磨(📟)(mó(🙈) )みがきあげ(⏫)、いきい(🦋)きとした、清らかな、(🛂)そして楽しいも(📮)の(🌹)に育(yù )てあげていきたいと思(👆)う。」
奕堂(🤲)和尚は(❄)聞きおわって、いかにもうれしそ(🤺)う(🍚)にう(🧖)なずいた。そして、まだどこか(🔑)に漂ただよって(🤽)いそうな鐘(zhōng )の(🍋)音(📸)を追い(🏁)求めるように(🛤)、ふたた(👠)び(🏫)しず(📱)か(💱)に眼をとじた。
「す(🏄)る(🚺)と、起こして(🕠)まわる(🙏)ほうが早い(🤰)ですかね。」(🌜)
事務(wù )室の柱時(🎯)計(🙏)はしらどけいがゆっくり、十時(🔟)をうっ(👵)た(🐍)。次郎(🍵)(láng )はかぞえ(💃)ると(📌)もなく(📀)その(🌎)音を(🎠)かぞ(📤)えていたが、かぞえおわ(🐏)ると、やにわに(📷)立ちあ(❤)がった。
そ(🕖)のあと、八時(shí )から正午まで、「郷土(🛳)社会(huì )と青年生活」と(😅)いう題目で、朝(cháo )倉先(🌘)(xiā(♎)n )生(🥛)の講義(yì(✋) )があ(🆙)り、午(👾)後は屋外清掃せ(🐰)いそうと身(🥁)体検(🕒)(jiǎn )査、夜は(💸)読(🈂)書会や室(shì )内遊戯ゆうぎなどで、(👦)開塾第一日の行(háng )事(🥔)が終(👎)(zhōng )わった。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025