「だから、陰(yīn )ながらバックしてやるさ。僕(🕎)だっ(😠)て、(🔚)そ(🧘)れはや(♿)るよ。五年生(shē(🕦)ng )にも(🏳)話せば(♋)わかる奴はいるんだ(⛄)から、狐だけぐらいは何とか(🐧)手出しさ(🏥)せ(🎂)んですむ(😬)かも(🧔)知れ(🥫)ん。……四年(🍓)生全(quán )体がバックするなん(🌵)て言うと、大げさになるし(🌃)、(😚)そう(💌)なる(🏺)と(🌓)、五(🧦)年生だって負(fù )けてはいないだろ(🤷)う。そ(👇)れでは学校(🎻)が大騒ぎになる上(shà(🍚)ng )に(🤴)、君の弟のために(😛)もか(🌼)えって(🥠)悪い(🥕)よ。四年生に侮辱された上に(🎌)、五年生(⛷)全(quá(🏚)n )体(💤)に(🍀)いじめられることにな(😗)るんだからね。……(🕘)どう(⛑)だい、諸(🐠)君(🔗)、み(🌭)んなが(🏽)そのつ(🛶)もりで、(🔄)目立たないように本田の弟をバック(📕)し(📝)てやろうじゃないか。」
恭一は、もうそ(🎤)の頃(qǐng )には(🌙)、詩(🆒)や歌をかなり多く作(📲)って(🎏)お(🥀)り、年二回(🙁)(huí )発(🔡)行(há(🌂)ng )される校(xià(📬)o )友(👣)会誌(zhì )には、き(📎)まっ(🤳)て何かを発表し(🔩)てい(🅾)た。次郎には(🚯)、そ(🦏)れが世にもすば(🎬)らし(🕖)いこ(🚛)と(✌)のように思えた。そ(♍)のた(😩)めに、(🔓)彼の恭一に対する(🛬)敬(🕜)愛の念(🐛)は、こ(🍙)れまでと(🔢)はちがっ(🌛)た意味(wèi )で深まって行った。が、同時に、彼が、(👫)何かしら、恭一(yī(🔫) )に(🔰)対して妬(㊗)ねたましさを(🥫)感(🕎)じはじめたこ(🚛)とも、たし(🌧)かだった。
「ふうむ、(🎡)そう(⛱)か。」
「中学校に(🥀)はいる前(qián )に、三年(🛸)も(🍥)工場で仂いていたんだよ。」
「だか(🥓)ら、よけい(👾)偉(💅)いんだよ。」
こうして、(💥)彼(🎊)は、彼(bǐ )の同級生の間に、一(🧑)人(ré(🗻)n )とし(🌚)て心の底(🌫)(dǐ )から交わ(🐩)りうる新し(🖋)い友人(rén )を見(☝)出さなかった。そればかりか、竜一(yī )や源(yuá(🍕)n )次(🚍)です(🏚)ら、も(💒)う彼にとっては(🐩)、(🧒)心からの親友でも、従兄(xiōng )でもなくな(📥)ったので(🤙)ある(💜)。むろん、(🤽)小(xiǎo )学校(xiào )時代に培われた温(wēn )い(👃)感情(🚸)が、そ(🧡)う無造作(🎾)(zuò )に冷め(🉐)てしま(🎍)うわけ(🖌)はな(😔)か(🙁)った。で、次郎(😢)の彼(🏵)(bǐ )ら(🚍)に対(duì )する気(qì )特には(🏺)、(💍)他の(🥢)同級生(📙)に(🔮)対するのとは、まだかなりち(🥒)が(🔟)ったところが(🙃)あ(🙁)り、また、彼が土曜から(🐒)日曜にかけて彼らの家(🙍)(jiā(🎃) )を訪(🏳)ね、見たところ以前と少し(🚦)も変(🤞)ら(🐫)ない親し(💪)さで遊んだりすることもしばし(⛳)ば(💲)だったが、そ(🌛)うし(🐷)たこと(🎵)は(🚜)、所詮しょせん、過(guò(😂) )去の酒甕(🍷)さか(🈶)が(🌕)めか(💰)らした(🍈)た(👂)って来(❗)(lá(🌧)i )る(⌛)雫し(👗)ずくのようなもので(㊙)、彼の注(zhù )意が一旦明(⏱)日(rì(⛳) )のこと(🌼)に向(xiàng )けられると、二人は、もう、彼(bǐ )にとって、(🧦)他(tā )の(🚁)同級(🎛)(jí )生(🙂)と少しも(🚰)択えら(➡)ぶと(🎱)ころのない存在だったので(🙅)ある。
「だか(⛓)ら、ぺこぺこ(⏲)し(⬛)ないで(💕)もす(🏟)むようにしてやろ(🏛)うかって、言っ(🌹)てる(🎬)んだ。」
「(🍹)うむ、わかってるよ(♓)。」
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