「いつか生蕃(🍏)せいばんカンニング事(🤬)件のとき(🚃)に(💺)も生(🎭)蕃は手(🚅)(shǒu )塚の犠(👻)(xī )牲ぎせいにされた(📍)んだぞ」(🥅)
「いやかまわない、わしもお(🔋)ひるからは見物(wù )にゆくぞ(🚓)、しっかりやっ(📵)てくれ」
この日師範(fàn )学校の生徒は黙(mò )々(💍)塾もく(🎊)もくじゅ(🍰)くに応(yīng )援する(🏊)つ(🔀)もりであった、師範と(⛪)中(🕟)学(🍡)とは犬(quǎn )とさるのごと(🍂)く(🤝)仲が(🍙)悪い、(👞)だがこ(🎐)の応援は中止にな(👵)った、いかんとな(🏃)れば審(🍱)(shěn )判者しんぱん(💀)しゃは師範の選(xuǎn )手がたの(♊)まれた(😲)からである、で師(shī )範は中立(lì )隊として正面(🔄)に(🥍)陣取(🚚)(qǔ(💉) )った(💵)。
こ(➖)ういう(🦍)ものも(🛵)あ(💀)った。
松(sōng )の枝(🌆)(zhī )に(😅)乗って(🥒)いた覚(jiào )平と善(✌)兵衛は(⬅)バンザ(🚇)イを叫んだ拍子ひょう(🚌)しに(📑)両手をあ(💺)げたので、(🐝)松の上か(🔨)ら転が(📂)り落ちたのであった(😺)。落ちたまま(🚶)覚平(👑)はら(🌓)っ(🎴)ぱをふくこと(🔯)をやめなか(🍞)った。
「わ(🍓)か(🤴)っ(♈)たか」(♟)
「そう(🌅)かも知れません」
「へそをだせ(🥐)い、おい(🎓)」
(⛰)二(è(👲)r )人はわらって(🍯)話(huà )し合う。どんなに(🏋)親しい(🌲)間柄でも公(🏯)おおや(👧)けの(🥠)戦場(🎁)では一歩(🚲)もゆずらないの(🥫)が(❤)ふたりの約束で(🕵)あった。時と(🌰)し(🦊)て光一は家へ帰ってもものもいわずにふ(🎵)さぎこん(🏧)で(🛷)る(🕌)こと(🌳)があ(🚢)る、(🌘)だが千(🐼)三がたずねてくるとすぐ愉快な(🏜)気(🕰)持(chí(😺) )ちになるのであっ(🍃)た。
(🍓)柳がダイヤモ(🕔)ンドに立ったと(📝)き群集(🚟)は(🗞)一度(🥂)(dù )に喝采(👺)か(👹)っさいし(⛱)た。実際柳(📄)の風采、(🚰)その鷹揚お(🃏)うような態度はすでに(🔼)群衆を酔(📙)よわした。それに対(🌉)し(🤑)て小(🤚)原の剛健沈(🍟)毅ちんきな気(🎯)宇(yǔ )きう、(🥩)ふたりの対照はたまらなく(👜)美しい(📐)。
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