と、次郎は大(dà(🥨) )沢をさ(🕤)げすむように見て、(🗄)
「大沢君っていうよ。僕の親友で、同(👐)じクラス(😽)なん(🤷)だ。」
恭(gō(🗿)ng )一(yī(⛅) )は、やっと答(🍺)え(🙏)て、眼をふせた。
彼(bǐ )は、しかし、彼の(🤘)そうし(🛅)た孤(🕜)独をたいして淋し(❓)いとは感(🐳)じていな(🚂)かった。ま(🌰)た、(🏎)憤(fèn )りや(🏑)侮(🐋)蔑(miè )の(💌)念(🖱)も(👰)、(🛏)たび(🆚)かさなるにつれて、(🎄)次弟(dì )にうすらいで行き(🏤)、あとでは、か(🛏)えっ(❔)て、同(😝)級生(🎌)に対して憐憫に(🏓)似(sì )た感じをさ(🚕)え抱くようになった。こうした感情の(🎚)変化(🦎)は、彼にとって(🚍)、元(yuán )来さほ(🐉)ど(💕)不自然(💭)(rán )な(🧝)ことではな(🏆)か(🚗)った。それは、つまり、彼が(🏇)かつて算盤(🛺)そろばん事件(jiàn )で(🙆)、弟の俊(jun4 )三に(🏏)対して(📎)示した(🏦)感情の変化と、同(tóng )じもの(💩)だったので(👨)ある(⛓)。
「何(hé )?(🐹) 見(📄)(jià(⛔)n )てい(🚟)た!」
三人(rén )はそ(🍻)れから(🦔)、恭一が(🍷)階(🐬)下(🤢)から持っ(🦌)て来た煎餅をかじ(🦀)りな(🆚)がら(🍧)、いろんな話をした。これと(⏯)いってまと(🕑)まった話題もなかったが、三(sā(🗨)n )人とも少(🎚)しも飽いた様子がなかった。学校(xiào )の話もお(♓)りおり(🔫)出た。しか(⛅)し、(🥨)次(🐇)郎は、(✖)雨天体操(🎂)場事件(🚰)につ(🗽)い(🎾)て(🗣)、自分(😗)か(🎱)ら話(huà(🍿) )し出そう(⏲)と(📂)は決してしなかった。
「さっそく会ってみたく(😉)な(💟)ったね。今日、君(🛀)の家に行っても(🏏)いいか(😸)い。」
「新入生(shēng )のためばか(🌖)りではあり(📟)ません(🕗)。五年(nián )生(🏘)(shēng )は、ちっとも校(🎡)長先生(shē(🏠)ng )の教(📸)(jiāo )えを守(shǒ(♐)u )っ(🖱)てないです。あんな五(wǔ )年生は(❌)、僕、学(xué )校(xiào )のために(🐴)なら(🤝)ないと思うんです(♑)。」
((🔓)二人は、自分(fèn )の(🛤)ことを(✌)、もう何(🍯)か話(🤷)(huà )しあ(🍿)った(💓)にちが(😽)いな(🈺)い(🏜)。)
「冗(rǒ(🚮)ng )談(tán )はよ(🧢)そう。…(🏙)…ど(🦄)うだい、(🎻)本(běn )田、君の弟っての(❣)は、(🎀)い(🕹)ったい、物がわかる(🥅)方なのか、そ(🥟)れとも、た(🎮)だの(🕢)向こう見(📄)ずか。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025