バラエティ番組《前立腺 オナニー 方法》2行目ライン
前立腺 オナニー 方法あらすじ
その時、老人は日(🧘)ご(🎞)ろ書(shū )きためた自作の和歌や発句ほっくを持って(📀)きてわたしに見(jiàn )せてくれま(🛀)した。じ(⛳)ょうずとは言えない(🍪)までも、正直に思いを(🔋)のべた(🕌)ものでした。お(🎬)そらく、百(🌒)姓を相(xiàng )手(shǒu )としての(🏯)長い(🍧)鳥居川村のいなか暮らしが、そんな(🐬)和(😣)歌(gē )ともなり、発句(jù )ともなったのでしょう。わた(🤙)し(😖)はまたこの来助老(🍽)人が筆持つ(💀)腕に重い(🏠)石を(😈)しばりつけ(🔨)るほどにして書(shū )道(dào )のほ(🍭)うにも工(gōng )夫を(🤜)積んだ人と聞(🐺)いてい(🍎)ました(🕘)から、何か記念に書(👺)い(🏯)てほしいと頼みました。老人が言うには、自分(🍽)は無学なものであるから、書いてあげ(🕜)るよ(🔙)うな文(wé(🐗)n )句も胸に浮かばない(📡)が、ことばさえ選ん(🆓)でくれるなら(🥚)、よろ(🤑)こんで引(🔱)き受(shòu )ける(🎶)とのこ(🏷)とでした。そこでわたしは日(☔)ご(🎢)ろ暗(⏩)誦あんしょうす(⛰)るくら(🌽)いに好(🛂)きな古(gǔ )いシ(💥)ナ人の詩(😥)(shī(📛) )のことばを選んでお(👁)くり(🤟)まし(🐽)たが(🐻)、やがてそれができたとい(⛩)っ(📴)て届けてく(🐫)れた(🚇)の(🐚)を見(🥪)ると、じつにみごとな筆(bǐ )で、これにもわ(🍸)たしはおどろかされまし(🤖)た。
塩釜(fǔ )しおがまから船(🎥)で出ました。清く(😟)澄ん(🥟)だ(💇)海(🍻)(hǎi )水(shuǐ )を通して、海(💇)の藻も(🏰)の(🧑)浮かび(📵)流れるのが見えるほ(🛃)ど、よく(📶)晴れ渡(dù )った(🕸)秋の日で(💚)した。なるほど、あそこ(🧦)にも島、(🌍)こ(🏴)こにも島。船(chuán )で見(📮)(jiàn )て通(⛏)りますと、指を折って(🦒)数えつくすこ(🎹)ともできません。その島(⚾)(dǎo )影(yǐ(🖊)ng )を人の(🍝)姿にたと(📲)えて言ってみ(😒)るなら、立っているもの、すわ(🌩)って(👙)いるも(🌡)の、しゃがんでいる(🦅)もの(🍽)、寝そべっ(😶)ているもの、そ(🍲)の姿は千差万別(🦈)(bié(🛡) )で(🏚)すが、いずれも松(😿)の緑の模様のついた(🚤)着物を着ている(😁)のが目(mù )につきま(😌)す。松島はそういうところ(🏔)です。ここには「ば(📱)ば(👹)が(🐳)鉦か(🔍)ね(📳)打つ念仏(fó(🤳) )島ねんぶ(💘)つじま」という名(míng )の島もあ(🏦)り(🗻)ます。そんなおばあさんの(🕝)着ているはんて(🤧)んま(☕)でが、(🧗)おそろいの松の模様(yàng )でし(🙂)た。
本所の病(🍦)院のほう(👀)へ(🍌)行って母の(🚬)遺骨(gǔ )を引き取るか(🚫)ら(🕖)、砂村(🐶)すなむらというところにあ(🛶)った(㊗)火葬場(👭)(chǎ(💥)ng )まで(🐛)見(jiàn )送(🏡)った暗(à(🐴)n )い晩のことも忘(💅)れられ(🐣)ません(📚)。なにしろ(🚌)病気が病気(📐)(qì )で(🔇)、留守宅に残るものは交(♋)通(tōng )遮断(🐋)しゃだ(📬)んの時(🔹)ですから、砂村への見送(sòng )りもわたし一人でした。翌(yì )朝(cháo )、骨納め。わたしはその遺骨(🐔)(gǔ )を抱いて(🌒)、郷(🚎)里くににあるわが家の墓(❎)地へ葬る(🏄)ため、東京(jī(💦)ng )をたつことにし(🎵)まし(🕦)た。そ(🔪)の時(🥘)(shí(🦕) )は名古屋まで汽(💥)車(🥐)で、名(míng )古(gǔ )屋から先は人(rén )力車(chē )で郷里(😑)く(👻)にへ向(xiàng )かいましたが、途中の峠の(🐔)上あたり(🔪)には(😔)も(🥨)う何度(dù )なん(👆)たびとなく(🐜)霜の来(🦄)たところもあ(⛷)りまし(🚮)た。
(🗿)自(zì )分のこ(🦏)とをここで少(shǎ(💨)o )しお話(🚒)し(😴)し(🚤)てみれ(🚩)ば、わたしも(🔚)仙台せんだいから東京(⏲)へ帰るようにな(🌛)ってか(🕯)ら、ま(🔚)たま(🥔)た自(🍖)(zì )分(🛠)の仕事をつ(🕓)づけま(🐓)した(🌚)が、(🌻)まだ(🔴)まだ力の足りないことを(🚜)思(🛴)うにつ(✔)け、(👼)あ(😑)の東(🥄)北の菖蒲田(tián )しょうぶたの浜で海の空気(🕔)(qì )を胸(xiōng )いっぱいに吸ったり、梨(⚫)(lí )畑なし(⚡)ばたけ(🤳)やぶ(🍬)どう畑の見られ(✅)る仙(xiā(👙)n )台(🌐)郊(jiāo )外を土(tǔ )樋どひ(🚃)とい(🚹)う(🧔)ほうまで歩(bù )き(➗)回(🔁)った(🔺)り(🎽)、あるいは阿(ā(🐐) )武(📁)隈(👘)(wēi )川(💩)(chuān )あ(🚪)ぶくまが(🚶)わの(🐃)流(liú )れるところま(🐇)で行ってみ(📨)たりし(🔣)たよう(🚎)な(🤷)、そんな静(🚤)かな(🔒)心は持て(🏵)なかっ(🔗)たのです。そればかりで(😯)なく、自分らの切り開いて出(🐞)て(🔹)行(🥥)こ(😘)う(🐭)と(㊗)する道(🕣)にはお手本とい(😎)うものも少なかったし、足(🏙)もとも暗かったし、(🔻)これから先、自分(⛪)のな(📔)かから生(shēng )まれてく(🚭)るも(🤫)の(⛏)を(🎬)守り(⚪)育てて行く(🤗)に(🌑)は、かなりの勇(yǒng )気と忍(rě(🖕)n )耐とがいりました(🚵)。
(💜)仙台(🐠)せん(🧓)だいへ来て弱っ(⬅)たことは、(📦)ことば(🎠)の(📉)な(🤭)まりの多(duō )い(👰)こ(🌮)とでした。何(📁)か土(tǔ )地の(🌶)人(🐽)から話(🏫)(huà )し(🐃)かけられても、(👅)世間(🌗)に交際(jì(🚩) )の広い男や女の話(🖋)に通じな(⛎)いよう(🧥)なこと(🍆)はまずありま(📥)せんでし(🕠)たが、(🌓)おば(🔈)あ(🥏)さんどうし(🧕)が語(🎻)り合うことば(🚋)な(👧)ぞは(🌂)、(🚵)てん(🐦)で聞き取れないく(🛎)らい(🚟)でし(🖥)た。わ(🥛)たし(🐢)は東北(🌭)(běi )学(🍀)(xué(👱) )院へ来て(🎼)学んでいる生徒の(🌡)作(zuò )文(🛁)の中にも(🕕)、何(🥨)ほどその地方(fāng )ことばのなまりを見つ(📇)けた(🕤)か知(🧢)れませ(🚝)ん。
さて、明治の御代みよと(🕡)なってみますと、栗(lì )本(⚪)(bě(📼)n )先(xiān )生(🐋)たちが(🍸)新しい日本のためにいろ(😓)いろし(🤟)た(😧)くをしてお(😔)いた(🐟)ことが(🎃)、あとになってわかってきました。この国(guó(☔) )を(🏣)開き、世界諸外国(guó )と条約(🤩)をとり(🥪)結ぶというこ(🌆)とも、先生たちのしたく(🕜)しておいたことで(🌲)す。下(xià(🧒) )しも(🈳)ノ(🔂)関せき償金(💁)の談判(📬)、横(🍣)(héng )須(😀)(xū )賀(💪)造船所の建築(zhù )、陸軍(😣)(jun1 )軍制の改革それ(🕶)らはみな(🎖)先生があの小栗上(🐍)野介(💁)らとともに力をあわせてした(👼)くしておいた(👣)ことなのです。今日横須賀に日本の船(🕜)を造っ(⚡)た(✋)り修繕したりす(⛵)る所があって東洋(yáng )に一(yī )つの名物(wù )のよう(👺)なドック(🔣)があるのも、もとを(🛡)ただせ(💭)ば先生(🌺)たちが徳(😿)川の世のあ(📟)としま(🚅)つをしながら、よく「(🛏)しんがり」をつとめて行(há(🚗)ng )ったそ(🔘)の(🌔)おかたみではありますまいか(🖤)。いったい(🍤)、(⛄)徳(dé )川(chuān )の世の末にあったことは(🥈)大(🦇)き(🏼)な黒幕のうし(♊)ろ(🐕)にかくれてしま(🌁)って(🐦)、(🏳)その舞(wǔ )台の上で働い(🥐)た人た(🕧)ちの(🍂)辛苦(kǔ(🔱) )もほ(♏)ねお(💜)り(🚱)も現わ(♏)れませんから、(😊)世(🕘)の中(zhōng )にそ(🐋)れを知(zhī )るもの(🌀)も(🏫)少(shǎo )ないの(📡)です。し(🥉)かし、先(xiān )生は自分の手(shǒ(🈲)u )がらをじまんするよ(🧢)うな人(rén )ではなく、どこまでも(⛔)徳川時代の「しんがり」として、本所ほんじ(💋)ょの北(běi )二葉(🍺)町きたふたばちょう(🏽)と(🛍)いうところ(🙊)に退き、髪の白(bá(🔏)i )くなるまで徳川(🐽)(chuā(🚕)n )の世の中(zhō(💄)ng )を(🆎)見送(🈺)りました。
九 耳のいい人(rén )
栗本(běn )先(xiān )生の長(zhǎng )い生(shēng )涯(📲)し(💗)ょ(🈵)うがいにとって、こ(🍪)の函館時(shí )代の六年(niá(💠)n )はいいしたくの時で(👪)あり(🚈)まし(🏩)たろう。わ(🤒)たしが皆(❄)さんにお話(♉)ししたい(🍉)と(🏭)思(sī )うのも、そこで(❌)すよ。先生(🔼)の函(hán )館(guǎn )時(shí )代(dà(🈺)i )はずいぶん(🕋)さみし(🎣)かっ(🤣)た(🦏)ようで(💢)すが、しかし(📿)その六(💉)年(😹)の間(🖕)に(🚫)先生(😩)がいろいろやってみ(😅)たこと(💮)は(🚾)、それ(🏧)から江戸(❌)えどに出て(🐷)もっと(🔥)大(dà(🔺) )きな舞台へ乗り(🥢)出して行(👛)った時(shí )の役に立ち(⛲)まし(🗒)た。病院(👳)や医学所(🚦)(suǒ )を建てたことで(📃)も、薬(yào )草(🎴)(cǎo )園を開(kā(🕯)i )いたことでも、木の苗を移し植え(🌕)たこと(⛴)でも、牧(🥕)畜(✝)(chù )養蚕疏水(🚴)工(gōng )事(💪)(shì(🍻) )の(🏫)監督でも、何(hé )一つむだになるも(🍶)のはな(🛋)くて、(✏)それがなにかしら(🥐)ほ(🧠)かの仕事をする(🏀)時の(👌)役(yì )に(⏹)立ちました。どうで(🦑)し(🛍)ょう、先生は(💙)自分(fèn )のしくじりま(🧖)でも(🔥)役(yì(🏕) )に立(lì )てることを知っていましたよ。これこそほんとうの「経(jī(🎳)ng )験(😭)」とい(🆑)う(🗳)もの(📁)で(🚞)しょ(😽)う。
五(🚲) (🛩)山の(🍁)上へ来る冬(🐈)
「お前(qiá(🔮)n )さんは覚えていなさるだろ(🈳)うが、おれの好き(⛏)なえのきの実を拾(shí(🌐) )いにお前さま(🙏)も(🏢)子(🥌)供(gòng )の時分に(🅿)はよ(🔯)く(🎷)あの木(⤵)の(🌕)下(📤)へ遊(yó(👃)u )びに(🕣)おいでなす(🍏)った。それから、おれが(🏷)青い(🧒)ふの(🉐)はいった小(🍷)さな羽(🌛)を落(🤡)(luò(😃) )と(🛹)してやると、お(👼)前さまはあの(🕐)木(🔖)の下でおれの羽(yǔ )を(🎤)拾うのを楽しみにしておい(😡)でなすった。」
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