「(👤)もう私は士族は駄(duò )目(mù )だという論だ。小諸(zhū )ですこし骨(🥍)ほ(🥕)ねッ柱ぱ(🔳)しのある奴は(🏎)塾の(🚙)正(🈶)木ぐ(🍽)らい(🃏)なもの(😚)だ」
「高瀬君――」
(😦)学(xué )士(🏥)(shì )は一番弱い弓(gōng )を(👢)ひいたが、(🍁)熱心でよ(🔬)く当るように成った。的も自分で張ったのを持っ(🌺)て来(lái )て、掛(🐋)け(🥓)替えに行(háng )った。
無邪気な学(xué(🛷) )生等(děng )は学(🥒)士(🏆)の机(⏹)の周囲(tōng )まわりに(🖨)集って(😟)、口(kǒu )を(🌧)開くやら眼(😚)を(🆑)円(⚫)(yán )くす(🚿)るやらした。学(🚶)士がそ(🛢)のコップの中へ鳥か鼠を入れると直ぐに(🐸)死ぬという話をすると、それを聞いた生(📣)徒の(🖥)一人(🧙)が(🛐)す(🌙)っ(📌)く(👾)と起立たち(💲)あがった。
「(🍯)私(sī(⏮) )もそう思(📅)うんで(🈶)すけ(🕞)れ(🆗)ど(🈸)、泣かせられるく(♍)せに遊びたがる」(♌)
「これ(㊗)、悪戯(hū )い(🐺)たず(🐦)らし(👫)ちゃ不(bú(🧜) )可いけ(🤑)ないよ(⛺)」
この半(🤚)(bà(🍜)n )ば家庭のような学校から、高瀬(lài )は自(zì(🔍) )分の家(jiā )の方へ帰って行く(🐴)と、(💳)頼(lài )んで置いた鍬くわが届(💽)い(🍣)てい(📴)た。塾で体操(cāo )の教師をし(🥓)ている小(xiǎ(⬜)o )山が届(jiè )けてく(🎟)れた。小(xiǎo )山(shān )の家は町の(👽)鍛冶かじ屋だ。チ(🆑)ョン髷まげを結っ(🏭)た阿(ā )爺おとっさんが鍛う(🥖)ってくれたのだ。高瀬はそ(🛒)の鉄(zhí )の目(👲)方の可(🔈)成かなり(🕉)ある(🕞)ガッシリ(🔭)とし(🍻)た柄(bǐng )のつい(👱)た鍬を提(tí )げて、家の(😫)裏(lǐ )に借り(🤵)て置いた畠の方(fāng )へ(🗺)行(háng )っ(👼)た。
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