雪の石狩の平原は、今度(dù )こそ、何處(🐂)を向いたつ(😀)て(🔱)、涯しも(🔭)なく眞(😻)白に、廣がつてゐた。百姓家は所(suǒ )々ポツ(🍯)/\(🤡)と(🗾)、屋根だけ(🈴)見せて(🚹)、うづ(🧣)ま(🙎)つてゐた。たゞ隨分離れてゐたと思つた隣家がは(🌪)つきり、聲(🔃)をかけられる位に(⏫)近く見えた。空はまだ(👽)吹雪の(⛓)あ(🚱)とを殘(🥇)してゐる低(dī )い、暗(🏑)い雲(yún )に覆(🥧)はれて、それが地平線(xiàn )の(🎑)あ(👾)たりで(🍱)、眞白(bá(📐)i )な(🧔)地上(shàng )と(🕯)、結び合(🕌)つてゐ(🏙)た。そ(⏯)つちが今吹雪いて(🥜)ゐるらしく(🏎)、眞(🕠)(zhēn )黒になつ(📇)てゐた。風は時々ピ(⛪)ユ/\と音(yīn )をさして吹(chuī )いた(🚱)。その度に(💲)、雪が煙の(👬)やうに吹き(🥒)上(shàng )り、渦を卷きなが(🆗)ら(⏱)、遠く(🚎)から吹きよせ(🍲)てき(🈷)た。その渦卷(⛩)がグ(🆕)ル/\一所(🍂)で(🛰)渦(wō )卷いて(⏯)ゐたり、素晴(🤗)らしい早さで移(yí(🤪) )つて行つたり、急に方向を變へ(✝)たりし(🚖)た。家の角の(🔄)邊に大きな吹き溜(liū )りが出來てゐた。
「あ(🔉)りま(🔢)せんか。」
源吉(jí )は然し、や(🍒)つぱり外の百姓達と(🤜)同じ(🎗)やう(🚊)に、(🧝)さういふ(🔪)ことを、たゞぼんやり(🍭)考(🏿)へてゐた(―(💷)―考へてゐたとは云(👊)へな(📣)い程(🚷)度であつたが)(👜)が、そのぼ(🤑)ん(🤢)やりし(⛵)た考へ? が、今(🙎)(jīn )度は、源(🍘)(yuán )吉(✴)自身の經(🦐)驗(yàn )で、少しづゝ形をとつてきた(📇)。そしてそのことが(🌁)、も(🈶)う一歩思ひ(👮)切(🙃)つた跳進をし(🔷)たのは、校長(🤗)先生(⏮)の(🤳)話した(👕)こ(👙)とであるやうだつた。こん(👄)な簡(jiǎ(🏒)n )單な、(🚄)分り(🥨)きつたことを、然(🧠)(rá(⚪)n )し百姓(xì(🌕)ng )は一(🦀)生(🎱)がかり(🤺)で分つた(🍖)、或ひ(🏓)は分らずに(🐶)終(🏯)ふこと(🕺)さへあつ(🖼)た。分(😋)ら(🍤)ずに終(zhōng )ふこ(🏼)とが(🏙)、かへつて(🌊)多(duō )かつた。
「ぢや(🏏)、齋(zhāi )藤案(💁)に從ふ(✳)こ(🚑)とになるんですねえ。」(🕠)
「なア源ん、(🎎)校(xiào )長(🆗)先生(shēng )あれきつと、―(🎊)―(😆)あ(🔵)れだ。飛(fēi )ん(🛫)でも(🆔)な(👌)い(✖)事云ふもん(🍧)だ。本氣に聞くなよ(🥃)。うん。」床(chuá(😈)ng )をしき(🐀)ながら、母がさう云つた。
「う(✋)ん?」源吉は、水(🚠)の入つてゐるひしや(🧢)くを(👤)持つたまゝ、(✴)ウロ/\(🔎)し(🌰)た(😏)眼で母親を(⛵)探(🏅)がした。
「ま(💢)あ、(🕕)さうしな(📢)けアなんねえべ。」と、そん(🎰)な事になつた。
「分(🕎)つて(🦁)るべよ。地主から畑ばと(🔢)ツ返すのさ!」
源吉(jí )が歸(🐯)(guī )らう(📡)と、外套に手(shǒu )を通してゐ(💃)る(💥)と、(➗)先生(📅)の(📩)子(zǐ )供(🐥)が(😅)出てき(🕢)て(🌍)、源吉(🥤)に(🕣)是非(😦)遊(yóu )んでゆけ(⌚)と、着(zhe )かけてゐる外套(☝)をひ(🆗)つぱつ(⚽)て、(⤵)居間の方(🐲)(fāng )へ連(🍑)れて行つた(🧒)。仕(🧟)方なしに(🕘)源吉は(🐴)、しばら(🐝)くの間、子供の相手になつてゐた(🌩)。源吉は何(hé )時も他(💣)愛なく子供相(🤺)(xià(🍡)ng )手に遊(yóu )ぶの(🚘)で、好(🎰)きがら(🐤)れ(🍠)てゐた(✌)。が、源(yuán )吉(jí(🥌) )はその、子供達に好きがられる、何んとも云は(🖍)れない(🖇)大まか(🏭)な(📏)、無(wú )心な(📷)氣(🖥)(qì )持が(⛎)、(🦁)ちつとも出(🚐)なかつた。源吉は何處かイラ/\(👝)して、(🏧)じつとしてゐら(♎)れなかつ(📅)た。好加減にして出て(🤗)きた。外へ行かうとして、教(jiāo )室の戸を(🕶)あけると、殘つた四、五人が相(xiàng )談(💝)(tán )をしてゐ(🔏)た。
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