(🚘)こ(🐣)んどは東京(🚔)の(🥣)中(zhōng )で、場所を(🕣)かえて、長く(🚔)興行こ(🤙)う(🔒)ぎょう(🏞)することになってい(🦁)ますの(🥌)で、三ヵ月いじょう(📶)同じ学校にかよえるわけ(🐽)です。ふ(🍉)たりは(🥎)、(📯)たい(💖)へんよろこん(💽)でいま(🐙)した。
窓の顔(yá(🐶) )
(🏞)バ(🔓)スのおい(🎙)てある原っぱには、(🚇)いちめんに草がはえ、小(🛠)(xiǎ(🔫)o )さな木もありますし、(🥉)バスが(💖)たく(🔣)さんならんでいる(🐞)の(🚇)ですから、かくれ(📄)るところ(🐭)は(🍕)、いくらで(🕠)もあ(🕟)ります(🎽)。
(🕙)白と、赤と、赤白だ(💗)んだらの巨大(dà )なまりが、四(🐼)人の(❔)道化(huà(🏢) )師(shī )によ(🍕)って、つ(📩)ぎつぎと、(⤴)投(🔪)げられたり、受けとめら(🍌)れたりして、(🍖)見ていると、じつ(🗼)に美(měi )しいのです。ただ投(tóu )げるばかりでなく、ごろ玉(yù )だまにし(🥐)て(💆)ころがしてやり(🚤)、それを相(xiàng )手(shǒu )が受け(🕎)と(🚶)ることもあります。そのときには、子どもの首と手足(zú )の出た(📴)玉(📸)が、ごろごろと、横にこ(🥫)ろがっ(🈶)て(🔖)いくのです(🏍)。
窓の顔
しかし(🦖)、やっと、(🏌)腕の夜(yè )光(🔞)時計が八(bā )時半(🦊)(bàn )になり(🥈)ま(💌)し(📶)た。そこで(🐻)、小(❓)林君は、みんなを集めて帰ろうかと、考えていま(🙋)す(🗨)と、そのとき(🏼)……(😉)、(🥠)バ(🍝)スの中から、キ(🔕)ャーッとい(🕝)うひめ(🐳)いが(🍂)聞(💇)こえ(➕)て、い(👃)きなりバスのド(🏔)アがあき、二つ(🖌)の小さ(🖼)い(🏳)かげが、(❄)木の階段(😏)をころが(📠)り落(🤣)ち(📗)て(🛎)きました。正一君とミ(🧝)ヨ子ちゃんです。
(🍿)浮(😨)浪児に変(bià(🔽)n )装し(👵)た(🚓)小(🏼)林(🐣)少年(😮)は、正一君(jun1 )の(🦎)バスの(💭)出(🤚)入り口(🌬)の木(🖇)(mù(🕳) )の階(jiē )段のかげに、身をかく(😚)して、ゆだんなく、あた(🐗)りを見(😼)まわ(🏍)し(👗)ていました。バスの中には、正一君(jun1 )と(🕥)ミ(🎄)ヨ子ちゃん(🈸)が、机が(🏸)わりのだ(😸)いで、本(běn )を読んでいるので(🥅)す。
下(xià )から見あげてい(⛅)る道化(🐄)師たちは、思(sī )わず、「ア(🛸)ッ!」と声(🐜)(shēng )をた(🚦)てて、手に(🔣)あせをにぎりまし(🚴)た。ぶらんこを(🕺)は(😞)なれ(🗒)た骸(🏽)骨男は、そのまま、サーッ(✂)と、地(🚒)(dì )上(shàng )へ落(⛷)ちてくる(🖱)よう(🤠)に見(🖥)えたからです。落ちれば(🏪)、むろ(📪)ん、いのちはありま(🎚)せん。
「なに、へんなも(⤴)のだって?(🐝)」
空中サーカスの(💙)吉十郎が、両手で口をかこっ(🍎)て、高い天(🍀)井へ(🏅)どなりま(🚼)し(🌖)た(⛵)。
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