中出し 記録9

A　(🌖)左(🍝)衛門(🌗)大夫時広　(🤚)　　前伯耆守親時

Aで、(🔡)大そう前(🗼)置(🌗)きが(🕷)長くなったが、こんな(🎏)事情(⏰)で(🍅)急に私は出かける気に(⛅)なった(⚡)。も(🐴)っとも津(🍛)村の云うような(📨)「職(👌)業意識」も手(🔭)伝(🎿)っていたが(📂)、正直のところ、まあ漫(🎉)然まん(🔚)ぜんたる行(🍆)楽の方が主であったのである。

A　もっ(📲)ともっとひどい(🖥)孤(🏇)独が来る(👰)だろう(💈)。仕方がない。かねて腹案(🛂)の、(✒)長い(📖)小説に、そろそ(🌼)ろ取りかかる(⏫)。

Aが、大(🔌)切なの(🤸)はここの(🏾)処(🐿)ところです。私は当時、アントニーともあろう者がど(🖐)うしてそ(🏄)んな薄情な女に迷ったの(🌴)か、不思議でなり(🐉)ません(🍹)でした。いや、ア(🛠)ントニーばかりではない、すぐ(💘)その前に(🥣)もジュリアス・(🚒)シーザーの如ごとき(⏭)英(🎇)傑が、ク(🍻)レ(🤬)オ(🌜)パトラに(🥁)引っ(⤵)かかって(➡)器(📄)量を下げて(🤦)いる。そう云う例はま(📺)だその(🍁)外(🐤)にいくらでもある。徳(🛀)川時代(💲)のお(🧒)家騒(🚄)動や(📞)、一国(🕝)の治(🎲)乱興廃(💘)の跡を尋ねると、(💿)必ず蔭かげに(♊)物凄い(🚓)妖婦ようふの(🔄)手管てくだ(🐃)がないことはない。ではその手管と云うものは、一旦い(🍏)ったん(🏣)それに引(🍖)っかかれば(🥣)誰で(👼)もコロリ(🥐)と欺(⚾)だま(📏)される(📲)ほど、非(🚧)常に(🚓)陰(🎛)険に、巧妙に仕組ま(🎽)れているかと云うのに、どうもそうではないような気が(😑)する。クレオパトラがどんな(😃)に(📇)悧(🏙)巧な女だったとし(🤔)たところでまさかシーザ(🛒)ーや(⛺)アントニ(⏮)ーより智慧ちえがあっ(🐤)たとは考えられない。た(🔬)とい英(🚚)雄でなく(👏)っても、(⏹)その女に真心が(🦖)ある(🚎)か、彼女の言(🌄)葉(🦑)が嘘うそか(🚠)ほんと(🔮)かぐら(🌡)いなことは、用心すれば洞(🍂)察出(🌝)来る筈はずで(🔊)あ(💭)る(😂)。に(🤰)も(🖖)拘わ(🏄)らず、現に自分の身(🙌)を亡ほろぼ(👺)す(🐦)のが分って(🔀)いながら欺されてし(🛒)まうと云うのは、余りと(📛)云えば(✉)腑甲(🧣)斐ふがいないこと(💥)だ、(🐙)事(🥘)実そ(🏣)の通り(⛸)だった(🚪)とする(🤲)と(😖)、英雄なん(😧)て何もそ(🗓)れほど偉(🚚)い者では(🎧)な(🛎)い(🖲)かも知れない、私はひ(🏿)そかにそ(💼)う思(🤜)って、マーク・アントニーが「古今無類(🤮)の物(🛁)笑いの種」であり、「このくらい歴(😟)史の上(❤)に馬(👀)鹿を曝し(🆔)た人間はな(💝)い」と(⛺)云(🤦)う(⏬)教師の批評を、そのまま肯定し(🦅)たものでした。

A　(🥀)暗い(💋)電燈の下で、(🧛)黙っ(🐣)てうつむいて(🌖)蒸パンを食(🕠)べていらっしゃる奥さまの眼に(➿)、その時は、(🕯)さすがに涙が光りま(🍤)した(🔍)。私は(🈺)お気の(🏽)毒のあまり、言(🛶)葉につまっていま(😨)したら、奥さ(🤙)まはう(🌻)つむきながら(💚)静か(🐀)に、(🏂)

A　とこ(💩)ろがそいから二、三日たち(🔲)ます(✴)と、またモデルの(📍)時間に校(🦇)長先(🦃)生が這入(⏫)はい(🐱)って来られて、(🐦)私の絵(🕜)エの前い立ち止まってにやにや笑わ(🥣)れ(📿)ます(🙋)ねん。そして「(🏔)柿内さん」い(💩)いな(🐟)さって、(👛)「(😧)柿内さん、(🎡)どうもこの絵エ変です(🅱)なあ。ますま(🏨)すモデルに似んようになって来ます(🛶)ね。いったい(⏯)あん(🤴)たは誰モデ(😱)ルにし(🐇)ておられるのんで(🕸)すか」と、冷やかす(🤲)ような眼つきで(📙)私の顔じ(😗)いッと(🌊)視みつめな(🔎)さる(🥖)のん(🏑)で(🤗)す(🤾)。「おや、そ(🐑)うで(🐗)すか(⛰)しらん。モ(🥤)デルに似てえし(⛎)ません(🤢)か」と、(🏋)私癪(🔷)しゃくにさ(💎)わ(📈)り(👓)ましたもんですから、(🐐)わざとにそないいう(🚶)て(🐜)やりまして(👦)ん。そや(♌)かて校(🥇)長先(🚩)生は絵(🕉)エの先生ではないのんです(🎓)やろ？――はあ(🔩)、日本画の方の(📼)受持ち筒井春江(🔭)つついし(🍏)ゅんこう先生やのんで(😀)、常時(🍒)じ(🛫)ょう(⚡)じお越し(🚈)にな(🍩)る(🎮)訳やのう(📸)て、ときど(⛸)きや(👯)って来ら(😑)れて、何処どこが悪(🈁)いや(📸)とか此(🏝)処ここを(⛓)こ(❗)ないせえやとかいわれます(🍺)のんで、常は生徒たち(🦓)が勝手にモデル(🔍)見て画かい(⚪)てます(🦎)ねん。校長(🎽)先生いうのんは、随(🐴)意科の方に(🗃)英語あ(🌀)りま(🧟)して、(💓)それ(🕳)教おせ(🈵)て(Ⓜ)なさるのんやそう(🏊)ですけど、学(㊗)士でも(🆕)何でもあれしませんし、何処の学(🏹)校出られたのん(🦆)か(😞)、学(➿)歴やか(🥡)いもろ(🌙)くろくな(🖖)い(🏕)ら(🏞)しい人やのんです。それは後になっ(🌯)て(😣)から分りまし(🌐)て(😈)んけど、教育家いうよりは学(🐞)校商売上(🌕)手(🆎)じょうず(🔨)な(🤲)人(❣)や(💟)のんで、つまり一種のやり手やのん(🚁)ですねんなあ。そういう校(🛤)長さんです(🚿)から絵エ(🔃)のこ(🃏)となんぞ(🚧)分るはずあ(⛹)れ(🎇)しませ(🈺)んし、余計な嘴くちばし(㊙)入れる必要はないのんです(🚌)。そ(😺)れにまた、学(📻)科(🏷)の方はたいがい専門の先生たち(🛥)に任しき(🌬)りに(➖)してめったに教室見廻(🍠)ることやかいあれしませ(🏅)んの(🐄)んに、その時間に限ってわざわざやって来られて、(🈷)わたしの絵エ何や(🦋)彼かんやとい(🍽)い(🏫)な(🕗)さ(📋)るのんですねん。「(🌎)へえ、そ(🤶)うですかな(🌉)あ、あんたはこ(⛪)の絵エ(🗣)この(🔶)モ(🕒)デルに(🏃)似てるつも(📎)りなんです(📋)か」と、皮肉な口調でいわれまし(🐏)たもんです(🏷)さかい、こっ(🤤)ちも空惚そらと(🏅)ぼけてや(🏹)りまして、「(🏄)はい、わたし絵エは下手へたですか(🧕)ら(🛠)、似てえへんかも(🔁)分(🦉)れしませんけど、(⛔)でも自分では一所懸(🛣)命(💐)モ(👙)デルの(🗡)通りに写しま(👫)し(🏞)たつもりです」いいます(📅)と、「いや、あんた(🐬)は下手では(🦆)ありません(🚚)。なか(💓)なか上手に画か(🗞)けてます。しかし(🎿)この(🕕)顔は、どうも誰ぞ外の人(🚓)に似てるよ(🎍)う(🐺)に思(🍣)わ(⛅)れますね」(👯)と、またそないいいなさるのんです。「あ(♊)あ(🍑)、顔のことで(🅱)すか(😗)、(🐊)顔はわたし(✉)、自分の理想にかなう(🏊)ように画いてみたのんです」いいま(🍍)すと、「ではあんた(🏧)の理(🤢)想(🕦)い(🥒)う(🆕)の(🍓)は誰の(🐥)ことです(🔁)か(🥘)」と、えらいひ(🐭)つ(💜)こいで(🕋)すねん(😾)。そいからわた(🎦)し、「これは理想やのんですから、別に誰ちゅう実在の(🎽)人(🥝)間描(🤲)え(📘)がい(❄)た訳ではあれ(❓)しません。観(🥨)音(🔈)さんの(🧤)顔(🔫)にふさ(🕌)わしい(🆕)よう(📎)に(🔤)なるだけ清らかな感じ持た(🐺)したのんですが、(🗜)そいではい(🌞)きません(🖲)ですや(🥋)ろか(🛵)。顔までモデルに(🏸)似さ(🔮)さん(🏰)と(♊)悪いの(🚃)んですやろか」いいま(🏌)してん。すると、「あんたはたいそう(🦄)むず(🔼)かしい理窟りくついいなさる。しかし(⛰)理想通りの(🕧)もんが思いのまま(🎠)に画けるようやっ(⚓)た(👢)ら、此(🎤)の学校い絵エ習い(💲)に来るには及(🕚)ば(🌿)ん。理想通(🍤)りに画かれない(👄)からこ(🐅)そモデ(❎)ル(🙇)について写生(🅰)するの(🚮)んで(♿)はあ(🥀)り(🛬)ま(💝)せんか。自分勝手の絵エ(🐚)画(🚔)くく(🙂)らいな(🐬)らモデル(🌑)使う必要あ(🐝)れしません(🏖)。ましてこの観音さんが(🦐)モ(🤗)デ(🚉)ル以外の或る(🚛)実在の人(🆘)間(🔰)に似てるとし(⚽)たら、あん(➖)たの理想いうも(🍥)んも甚(📯)は(⚽)なはだ(📚)不真面目(📌)ふまじめに思えますね(💿)」いわれるのんで、「(🏊)わたしちょっ(🎼)と(😀)も不真面目と(🕣)ちがいます(💕)。仮にこの顔誰ぞ(👵)に似てて(💮)も、そ(🔨)の人の顔観音さ(🥘)ん(🍍)の感じ(🔩)出す(😜)のに適(🚶)してましたら、それ写しても芸術的(🍕)に(🌇)疚(😎)やま(🍫)しい(👡)こと(🆓)な(🔏)い(🈹)思いま(🛳)す」い(💘)い(👠)ますと(🏖)、「(🏰)いや、それがいかんのんです(📢)。ま(🌹)だあ(🔋)んた(🏗)は一(💅)人前の芸術(🥊)家では(🥄)あ(🤷)り(🏗)ません。あ(💝)んたがその(😈)人の顔清らかであると感(📓)じ(⤵)られても、万人がそう感(🧒)じるかどうか、それが問題です。そ(🐆)うい(🐸)う(🔹)ことからとか(🥂)く誤(📬)解(🏿)が起るのんです」いう訳ですねん。「(🆚)へえ(㊗)誤解て、ど(🎚)ん(🕴)な誤解起りますかしらん？　(⛪)ぜんたい(🍻)似て(🗒)る似てるいう(🏜)て、誰に(🎮)似(📓)てるのんですか、どう(💏)ぞいうて下(🧘)さい(🍅)」いうてやりましたら、ち(🙂)ょっとどぎまぎし(👳)て、(😏)「あんたは強情な人ですねえ(🏉)」い(🎧)わ(🏳)れて、(🏻)そんなり校長(🐐)先生(🌘)は黙ってしまいはりました。わたしその時は校長さ(👽)んや(🎻)り込めてやったのん(🚃)で、(✅)喧嘩けんかに勝ったような(📆)気イ(➖)して、(😃)え(🌤)らい痛快でしてんわ。けど(📲)大(⛔)勢の生徒たちの前で議(🚿)論(🍣)した(🆒)もん(🏫)ですよって(🏔)、えらい評判になって(🏍)しもて、間(🖱)ものうけったいな噂う(🎺)わ(🥍)さひろまるようになりま(✏)してん。つま(🏕)りわたしが(👬)光子さんに対して同(📶)性愛捧ささげ(🚭)て(🌉)る、(❣)光子さんと私とが怪しい(✌)い(🦓)いますねん。―(🎣)―そ(🌙)れが前に(🌞)もいい(🆖)まし(🍸)たように、まだ(🥌)その時分は(🐒)光子さんと物いうた(🕥)ことも(✅)なかったほどでした(👀)さかい、(🙅)出(🧣)鱈目でたらめ(📝)も出鱈目、ひどい※(「言(😇)＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)うそやのんです。尤もっともわ(🤽)たしは、(⛏)うすうすみんなが蔭(🍺)口(➕)かげぐちいうている(🌌)こと(🤔)ぐらい感づい(💬)てました(🏙)もんの(😃)、そ(💚)れがそ(🤒)な(🖐)い(💳)に騒(🏣)が(🛂)れ(🌡)て(♟)ようとは夢にも知りませなん(😪)だ。何なんせ身イに覚えないことやのん(🥉)ですから、何いわれても平気なも(🚶)んで、まあ、世間の人いうたらたいがいええ(❄)加減なことをいい(🗺)触らすもんや。附き合(😟)うてもいえ(➕)へん人同士怪しいやなんて、なん(㊗)ぼ作りごとに(🌈)し(💥)た(🏩)かてようまあそ(🥣)んな※(「言(🍇)＋墟のつくり」、第4水準2-88-74)ばっか(🍠)りいえ(🐤)たも(👈)んや思おもて、あんまり馬鹿々(🏉)々(🥓)し(📈)いて腹(🏯)も立てしませなん(✌)だ。た(📧)だ心配にな(♐)り(🚏)ましたの(🤲)んは、わたしは(📟)そいで(🕌)かめ(🦉)しま(🍢)せん(🚆)け(🍳)ど、(🖕)光子さんの方は(💦)どう(🐛)思(🗂)てなさるやら、(🚟)さぞ(💃)かし(🧣)えらい(🔵)係り(🌕)合いに(🍪)なって迷惑して(💩)はるに違(🎓)いない思(💽)い(🥅)ましたら、そ(🚱)いからはこ(🖥)う、学校の往いき復かいりなぞに出遭で(🤐)あうこ(🚷)とありま(🕕)しても、何や気イ(🦊)さ(🚃)して、前みたいに顔し(😓)げしげと見守る(🚇)こと出来しませなんだ(🍙)。そうかいうて、思い(⏪)切りよう(🛵)こっち(🦑)から話しかけて、あや(💁)ま(🙆)るい(🌹)うようなこ(👴)とも(🐮)、――(🍊)それがかいって(🥇)け(🌉)ったいな(🕠)ことになりますし、(🎱)なおさら迷惑しなさるかも分れしません(👸)のん(🏋)で、そないす(😇)る訳にもいけしませ(🏚)ん(😞)。そんで(🀄)わたし(🎯)光(🍂)子さんに出遇であいますと、出(🍺)来る(📴)だけ(☝)あや(🗯)まる心持(🏃)外(💒)に現わすように(🐗)して、小ちいそう(💻)になって、下向いて、こ(🚀)そ(🥅)こそ逃げるよう(🐮)に(🐲)傍(🥕)そば(🌴)通り抜けました(📒)が、(⤴)そないしながらも(🚈)、先様さ(🦏)きさん怒(🏤)おこっては(💣)れへん(👧)やろか、(💉)どんな眼(⛔)つきしてはるか、やっぱり気がかり(🔤)やも(🥜)んで(🔙)す(👯)から、擦(🗨)すれ(🐵)ちがう拍子に(🎫)そうッと顔色うかごうたりしまし(🍉)た。ところが(💴)光子さ(🏕)んの(👹)様子前とちょっとも変った(🧔)ようなとこのうて、別(🌀)にこっちを(🚓)不(✨)愉(🌾)快に思てなさる風(🍊)にも見え(🏰)しませ(🧤)ん(✳)。あ、そうそう、(😇)此処ここに写真持って来ま(🍟)したよって(🎏)、これ見て下さいませ。これは揃そろ(🦍)い(🥗)の着物出来ましたとき二人で(🔋)記(🕡)念に(😷)撮とりま(㊗)し(⬛)たのんで、(😼)新(👃)聞にも出たこ(🏐)と(♉)ある問(🏬)題(🌭)の写真やの(🔵)ん(😛)です。これでもお分りに(⏫)なるよう(🏼)に、こうして並んでました(💗)ら、わ(😴)た(🙀)し(🥂)が引き立て役(👁)勤めてる形で、光子さ(🥄)んは船場あ(💄)たりの娘さ(🔅)んの中でも(🗑)ちょっと飛びきりの器量やのんです。（作(⛸)者註、写真を(😱)見ると、お(🆔)揃いの着物というのは如何(📜)いかにも(🌵)上(🌦)方かみがた好みのケ(🗣)バ(🚍)ケ(🍠)バしい(🌐)色彩のものらしい。柿内未(🎆)亡人は束髪そくはつ、光子は島田しまだに(🕧)結っているが、(💞)大阪風(🤯)の町娘の(💽)姿の(😄)うちに(🌋)も、そ(📼)の(📜)眼が非常に情熱的で、潤うる(🍕)おいに(⛸)富んでいる。一(🏥)と口に(🍵)いえ(⤴)ば、恋愛の天才家といったような気魄きは(📇)くに充みち(🤚)た、魅力(🕠)のある眼つきで(➖)ある。た(🌈)しかに(🚶)美(👢)貌びぼう(👋)の持主には違いなく(🤼)、(🎗)自分は引き立(💫)て役だという未亡人(🐦)の言(🧢)は必ずしも(🚖)謙遜けん(🧟)そんで(🌤)はないが、(🚩)この(🍗)点が果(⛔)して楊柳観音の尊容に適するかどうか(👃)は疑問であ(🙅)る。）先生はこ(😫)んな(👣)顔(🔣)だちどない(👙)お(🆎)考えになりま(🅾)すか？(🕛)　日(👔)本髪よう似合うてま(🏞)す(♋)やろ？(🍤)――はあ、お母(🍖)様か(⚫)あさん(🍃)日本髪好きや(🏫)とかいうことで(🐅)、と(🚱)きど(🦁)き(💋)結(🆔)いや(♟)はりまして(🧐)、学校い(🥞)もその(📃)頭(🥧)で来やはりまして(🌌)ん。―(🥉)―(👽)何(🍄)せそんな学校(🤫)ですから、(🎦)制服なんぞあれ(🌰)しま(🆔)せん(🐰)し(🤝)、日本髪の着流しでも何(🛤)でもかめしませんのんですから、わ(📰)たしなんか袴はかま穿はいて行いたこと(⏲)あれしませなん(🍩)だ。光子さ(🌿)んも、(⌚)たまに洋服(🏏)着なさるこ(🛡)とありまして(😿)んけど(📼)、和服の時は(🥋)いつでも着流しでしてん(😗)。この写(👡)真では髪のせえ(🥡)で私よ(🌄)り三(🦊)つぐ(🥦)らい若うに見えて(🥓)ま(🥁)すけ(🌉)ど、(💩)ほ(🛡)んまは(🌐)一つ歳とし(🥠)下の二十三(👄)、――生きておられたら今年二十四ですねん。しかし(🦆)光子さんの方が一、(🤶)二寸せえ(🧝)高い(🔜)でしたし(🍒)、それに(🌉)綺麗きれ(🐸)いな人いうもんは(🥐)、自分で(🔍)は(🍛)器量鼻にかけ(🍨)へんつもりで(🏡)も(🚢)、(👔)やっぱり何とのう自信のある(🦅)様子態度に現われるもんですやろか(👙)、それともこっち(🦆)に(🎪)引(👕)け目あります(👣)とそない見え(🌉)ますの(📇)んで(🍮)すや(🈶)ろか、その後親しいになりま(🐐)してからでも、(💼)歳からいうとわたしの方が姉さんでありな(🚮)が(🛩)ら、いつでも妹みたいな気イし(😞)てましてん。