「手塚! 手塚!」(🥋)
その(🦇)日(👘)の試(🚠)合(👵)は製粉(📹)(fěn )会社の裏の広(guǎ(🕙)ng )場でやるこ(👄)とになった、中学の運動場は修繕のために使(shǐ )用が(🚹)できな(🐸)か(💼)っ(🧥)た(😻)、朝からの快晴でかつ日曜であるために見(♑)物人は(🎊)どし(♒)どしで(♐)かけた、豆腐(📴)屋の覚平(pí(❌)ng )は早く商売(🎨)(mài )を(🐥)し(🐯)まって肩にらっぱをかけたままでかけた、見る(🏨)と(🎻)正面(🔤)(miàn )に大(🏵)きな網(wǎng )あみをはり、白い線(🕵)(xiàn )を大地に引(yǐn )いて(🌗)、三(📉)ヵ所に大きなまくらの(🏣)ようなものをおいてある、二(èr )本(běn )の長い線の両側に見(jiàn )物(wù )人(🐇)が陣(zhè(🌃)n )どっ(➡)ている(🎆)が、草の上(shàng )に新(🥓)聞紙を敷いて座ってる(🌶)のも(❔)あ(🐆)り、(🚘)またむしろやこ(🔖)し(🍅)かけを持(🏖)ち(📎)出したのもあ(🛫)った。覚平はかくま(🏠)で野球(qiú )が人(rén )気をひ(🌙)くとは思(🗞)(sī )いもよらなかった(♋)。か(⬅)れは野球(qiú )とは(🌷)どんなことをする(🗻)も(👎)のか知(👬)らな(🧖)か(🧐)った。かれ(🤯)は豆(dòu )腐おけをになって町を歩(📃)くとき、(🦐)おりおり子(🐽)供等に(🈳)球を頭にあてら(🛵)れたり背(bèi )骨(🐢)を打たれ(🔢)た(💕)りするのでむし(📮)ろ野球に対(duì )して反感をい(🌹)だいて(🚱)いた。
これ(♎)をきいて黙(🐭)(mò )々もく(♑)もく先生は感(gǎn )歎(🐸)した。
柳は(💬)静か(🚹)に敵(dí )の(😧)姿勢を見(☕)やっ(🧖)た、そ(📵)うして美(měi )し(💑)いボディスイ(🌘)ングを起こした。の(🤾)びのびとした四肢(zhī(💘) )し(🔁)しや(💉)胴体のあざやか(🧦)さ、さながら画(huà )に見るがよう、球が手をはなれた。五大洲(zhō(🍴)u )がバットをふったかと(😀)見ると球は(🚎)左翼の(🎚)頭(🛠)上はる(🐶)かに飛(🗞)ん(🤳)だ、外野手(🐳)は走(zǒu )っ(☝)た、内野(yě )手も(🍫)走(💦)った、陣(🏤)(zhèn )営騒然(rá(💁)n )そ(🆑)うぜんと(🤯)みだれた(💜)、小原はあっけに(🍋)取られてマスクをぬぎ捨(🐴)てた(👭)まま(🥚)本(🐎)塁に立(🏼)って(⬛)いる。
「人(🚖)(rén )間が(🎡)へそをわ(💙)すれたら、もうおしまいだ(🥗)」
いろ(🌾)いろな感慨が胸(💑)(xiōng )に溢あふ(👠)れ(🦆)た、かれはそのまま(🚳)足を活動小(🙂)屋に向(🤦)け(🚼)た。
(🕊)こういうものもあった。
「(😼)集(jí )まれい」(🚬)と先生は号令をかけ(🔄)た、一同は(🕶)集(🚙)(jí )まっ(📀)た(🥜)。
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