だれの顔(🌠)(yá(📱) )にも、何か(🐣)しら(🛹)、(🕥)ゆ(🔧)うべとはち(👿)がった感(gǎn )情が流れており、(🖖)互礼(🐅)ごれいを(🧣)すまして広(guǎng )間を(🙋)出(🤜)て(🧛)行く(😷)時(😕)(shí )のみんな(⛽)の足音(📻)(yī(💁)n )も、(🔁)これ(👾)まで(🌮)になく静(📆)粛せいしゅくだっ(🗒)た。
そして、そ(🛬)の(⏬)まま(🗒)、す(👩)こしも調子を(🧡)かえな(🧐)いで、(🏣)また槌をふ(🈷)るいつづけた。
かれは視(📮)線を転じて(📫)、(💍)そっと先生(😢)の顔をのぞいてみ(🤮)た。すると(♑)、ふし(🍇)ぎなことには、先生のい(✈)つも(🍱)の端然たんぜんたる(😴)静(🎆)坐の姿勢(🔛)がいくらかくずれている。顔(yá )をすこし伏(fú )ふせ、その眉まゆ(😧)の間(🏊)には深いしわさえ見えるのである。次(cì )郎(📘)は、先生(🍊)が気分でも悪くなったの(🦔)では(😩)ないか、と思った。
か(⛵)れは、窓ガラ(🎎)ス、窓わく、(😁)板壁(bì )、ふみ(👥)板(🚞)と、(👨)上か(🕵)ら(🎷)下(xià(🐘) )へ(🧘)、つぎ(📺)つ(🛅)ぎに拭ふき(⛳)あげて行きながら(🍞)、おりおり(🤜)そとをのぞいて飯(🥌)島の(⛩)様(💲)子に注(💤)(zhù )意し(♓)ていた。そのうちに、飯島は急に(🦍)何(🕘)か思(😽)い出したように叫(💏)さけんだ。
机の上には、二三(🍽)日(📞)(rì )まえ、兄の恭一(yī )きょういちから来たはがきが(🚊)、文面を上にし(🗨)てのっていた。そ(💅)れに(🤼)は(🧛)、
かれに(🦂)は(⏸)、ま(🛒)った(🎎)く自信がな(🈺)かった。白鳥会時代の(🔒)心の修練も(👯)、友(🍵)愛(ài )塾の助手としての現在の信(🚵)念も、こうした場(chǎng )合の態度を決(🚋)定す(😨)るには(🐗)、何のたし(💭)に(🤡)も(🚹)ならなかった。かれが(🌅)これまで信奉し(😎)ん(🍄)ぽうもし(♟)、(🌥)実(☝)践(🗺)じっせんにもつとめて来(lái )た、(🤝)友(📗)愛(ài )・正(zhèng )義・自主・自律・創造(🏡)、といっ(🦓)たよ(👳)うな、社(🔕)会(huì(⛹) )生活の基本的(✳)徳(🖕)(dé(🍚) )目とくもくは(💩)、今の(⛪)かれには、全く(😕)力のない、空疎くうそな言葉の羅列られつでしかなかった。そ(🌴)してそ(💽)こ(⛩)に(💜)気(qì )がつ(🈳)くと(🙇)、かれ(🕋)はいよいようろたえた。
「最初(chū )の朝にしては、め(😠)ずら(👯)しいこ(💌)とだったね。時刻(kè(👎) )が非(🥗)常(chá(🏳)ng )に正(zhè(🛄)ng )確(què )だっ(🌁)たし、(🚃)それに、(🦕)打(❕)(dǎ )ち方がちっ(🤐)とも寒(🧓)そうでなか(👺)った。」(🐥)
「その心臓(🧢)に負(🐷)けて、いやいやながら(🌄)全(quá(🦋)n )員一致(zhì )いっ(💻)ちの(🚚)推薦すいせんをやった(🎸)というわけか。」
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