し(🐕)かし、彼は、血書(⛳)が次郎によって書か(🎈)れたという(🥣)こ(💖)とを誰に(🌠)も(🗒)発表する気(💘)にまだなれな(🌠)か(🖱)った。それは、(💎)彼(bǐ )の自尊心や競(🌨)争(😮)意識(shí(🐨) )が何と(🤝)いうことなし(🐭)にそれ(🃏)を(🚼)許さない、というだ(🏛)けではなかっ(🥈)た(🎉)。彼(bǐ )にとって(🍾)大事なことは、スト(🌵)ライキの(⏸)場合(hé )のこと(⏪)だったが、万一にも、(🎍)それを発(👠)表したために、(✅)次(⏬)郎(🍰)が捨鉢(🧠)すてばちになり、(🏣)進ん(🧞)でストライキの(🤲)主導(dǎo )権をにぎるような結(👑)(jié(🍷) )果になってしまっ(😔)ては、(📦)つまらな(🔊)い。次郎は徹底(dǐ )的にやっつけなければな(🥅)らないが、それには(🏎)、彼(🍌)をあ(💹)くま(✏)で(🤬)も(🎵)ストライキ反対の立場(🚌)(chǎng )に立た(📝)せ(👻)ておくこと(🈹)が必(🤥)要(🔶)で(💝)ある(🈷)。最後(🏗)まで彼(🐵)を(🔎)反(😩)対(📢)の(🎈)立(lì )場(💳)に立たせ(😎)てお(🌉)き、(😌)い(⚓)よ(🏮)いよス(😕)トライキ(🥎)決行(🍓)という場(chǎng )合(hé )に彼(bǐ )が逃げ(🍍)をうったら、その時(🍞)こそ血書の(㊙)こと(🤘)を暴(bà(😨)o )露す(💢)べきだ。血書(shū )まで書いて人(😝)を(🚬)煽(shān )動して(🈸)お(🦀)きながら、(💔)自(zì )分だけ逃げると(👗)は何という卑(📬)劣(🥏)さだ! みん(🌺)なはそう言って彼を責(🐚)める(🆘)だろう。それに、どんなに彼が逃げを打とうと(🔑)、学校当局(🍊)や県庁が(🏨)、(😃)血(xuè )書(shū )を書(😲)いた本人を主謀者(🌔)と認めない(🚑)はずはないのだから、いよ(☝)いよ面白い。――(🎃)馬田(tiá(📎)n )の考えは頗(🍆)る念(😺)入(💝)(rù(👶) )り(🙇)だった。彼が(👿)そ(💦)れほどまでに次郎に反感(🌾)を持つようになった最(zuì )も大きい原(yuán )因(🤖)(yīn )が、(👴)道(🦐)江(jiāng )にあったことはいうまでもない。
「なるほど。これ(🤟)は痛いところを一本やられた。僕(pú )もいつの間にか現実(shí )主(zhǔ )義者に(🕒)な(🙌)ってしまっていたわけか。ははは。ところで、君の考(kǎ(🍦)o )え(🈷)が足り(🍀)なかった(🌈)と(🚭)いうのは、すると、(🥒)どういう点かね。」
「思(🛒)ってい(🤴)ます。あんなもの、何(hé )の(🏤)役にも(🎌)立(lì )たないってこと(♏)、あとに(🕟)なって気(🏦)(qì )がついたんです。」(👉)
次(🌚)郎は、(🎄)学(xué )校(🚞)(xiào )の(🦑)こんな様子を(👟)、終(🐶)(zhōng )日いか(💧)にも淋しそうに(🧐)見守(shǒu )っていた(🎾)。彼は、花(huā )山(🌐)校長(🍃)の鼻(bí )の移動の話をきいてもほとんど笑わなか(⌛)ったし(📷)、森(sēn )川の「教員適(🏽)性審(shěn )査(🚝)採点(🥍)表」(🍌)を(🏻)見た時に(🐤)は、むしろ(🦋)に(⬛)がい(🥜)顔をして、ひとりで校庭にぬ(🏅)け出したほ(🎂)どだった(🎇)。ふだんか(🌴)ら、彼(✈)はそ(💅)う(🆎)出しゃばる方で(🖋)はな(🕔)かったが、(🚼)それ(🐬)で(👟)も、校(xiào )友会の委員(🐵)会な(🕋)どでは、新賀や梅(méi )本と(👒)共(🌾)にかなり意(💺)見(✈)を発表(biǎ(⛄)o )する方だった。それが昨日(rì )以(yǐ )来、まっ(🌍)たく沈默を守りつづけている。きょうは(🛴)ことに(😨)新賀(👍)や(🍀)梅本に対し(🤡)ても(🤧)あまり口をきかない。今朝(🎯)(cháo )あたりまで(🗿)は、誰もそれを気にとめなかったの(💰)だが(🏺)、みんなが笑うときに笑いもせず、(🚘)また先生(🚾)た(🦁)ち(🔐)の(🏵)品定(dìng )めや(🤬)、(🍶)事件(📤)のこれか(🐰)ら(🆙)の成行(🛍)きについ(💙)て、み(🚄)んなが非常な関(⛎)心(xīn )をもって話(huà )しあってい(😢)るのに、(🚀)自分(fè(👓)n )ひと(😁)り(✅)で校庭をぶらつきまわっ(💓)たりしてい(🎓)る(🙉)彼の様子(📋)が、い(🆑)つ(㊙)まで(📽)も周囲の(📪)注(zhù )意(yì )をひ(🥦)か(😬)ない(✔)でいるはずがなか(📥)った。し(🚎)かも彼が、(🕗)同級生の大(dà(👛) )部分がまだ朝倉(🍎)先生の(🤗)顔(🛥)も知ら(😩)ない(🍡)一二年の頃から(🗞)、室(shì(🦓) )崎事件や宝鏡(🔼)先生事件(🏆)を通じて先(🎰)(xiān )生から大きな感化を(🚊)うけ(⛅)、(😒)その後、白(✊)鳥(👚)会の一(🥚)員に(🧠)も(🕠)加わって、(🎖)先生(shēng )の心(xīn )酔者(🐹)の(🧙)中でもその第一(🌂)人者(zhě(⛽) )になっていることは(🐫)、誰でも知(🧔)っていることで(😀)ある。こんな時こそ彼はみん(⛰)な(💪)の先頭(⏰)に(⛰)立(🌎)って活動すべきではな(🎖)いか。そうした考(🥝)えが、一般の生徒たちの頭に浮(fú )んで来(🌥)るのはごく(🤷)自(zì(🌈) )然であった。
馬(📬)田は、機を見るにはわりあ(🐟)い(🧖)敏感なたちだっ(🕤)た。それ(🗒)に、どうせ遠くな(🎼)いうち(😈)に何も(⛏)かもわかるのだと思うと、今しいて次郎(láng )をけなす必(🆎)(bì(🕖) )要もないと思っ(🚷)た。
(🚛)次郎(🐚)の(😌)調子(🖌)は少しとがって(📻)いた。道(➡)江の問題(🥌)から遠ざかるにつれて、(🎩)彼は(📂)次第に元(yuán )気をとりも(🎇)ど(📖)し(🎳)て来たの(🔺)だ(❤)った。徹太(🛹)郎(lá(🐡)ng )は、(📂)しかし、心配そうに、(🏝)
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025