「(🍸)モ(👈)クネンジ(🏆)ン(🦇)やあい」(🥡)
「こ(📳)のつぎ(🔚)にはかならず打つぞ(🏔)」
(🎊)昨(🤚)夜ゆうべ(👺)熟睡したのと、昨日一日練(💯)習を休んだために(🐺)一(🗞)同の元気(🛎)は(🎂)すば(🎤)らしいものであった、安(🦌)場(chǎng )はすっか(🌔)り(🐝)感激(🛶)した。
「五(wǔ )大洲(🐵)の頭にかにを這は(🌝)わせてやろ(🧀)うか」
私情(qí(🈚)ng )は私情である、恩義は恩義である、だが野球(🙈)は先生お(💭)よび(❕)全校の(😹)名(🔢)誉(🏋)を荷のうて戦うの(👭)で(😨)ある、私情を(🥁)はなれて(🤔)公(gōng )々(😻)然(🕢)と戦ってこそ(🌏)そ(🧐)れが本当の(⛽)野球精(🔒)神で(🎨)ある、(🚯)このバットは先生(shēng )を代表したものである、(🙅)ぼ(🐠)くが打つのでない(🌨)、(🛠)先生(🔼)(shēng )が打つのだ。
二(è(🐑)r )人はわらって話し合う。どんなに親しい間(jiān )柄(bǐng )でも(🚌)公(gōng )おお(📶)やけの戦(🏤)(zhà(🏃)n )場で(😙)は一(yī )歩もゆず(😁)らないのがふたりの(📝)約束であった(🍺)。時として(☝)光(guā(🅿)ng )一は家(🍴)へ帰(🧥)ってももの(🦃)も(📓)い(🥘)わずにふさ(⬛)ぎ(⏹)こんでることがある、だが千(qiān )三がたずねてくるとすぐ愉快(🈲)(kuài )な気(👖)(qì )持(chí )ち(🏓)になるのであった。
光一の真(🚆)(zhēn )剣(🐰)な(🥚)態度(🆒)(dù )は一同の心を動(🚸)(dòng )か(🌫)した。
久保井(🕤)校長のつぎにきた(🧣)熊田(💠)(tián )校長というのは(🍨)お(📧)そろし(🍘)く(⛏)厳(yán )格な人(💿)であった、久保井先(xiān )生は温厚で謙遜(😻)で(💮)中和の人であった(👅)が、熊田先生は直情(qíng )径行ち(🚁)ょくじょうけいこ(🧝)う火の(🚲)ごと(🕰)き(😥)熱(rè )血と(⤴)、雷霆らいていの(😩)ごとき果(guǒ )断を(😄)もってい(🤡)る(🚝)。もし(📽)久保井(🅿)校長が春なら(🕉)熊(xióng )田(🐅)校長(zhǎng )は冬であ(😕)る、(🎐)前(qiá(🏁)n )者は春風駘蕩たいとう、後(🗝)(hòu )者は寒風(fēng )凛烈(🅿)りんれつ(🌑)! (🧛)どん(🌘)なに寒い日で(🏺)も熊(xióng )田(🏛)校長は外套(tào )がいとうを着(zhe )ない、校(🌎)長室(🕣)に火鉢も(🕝)おかない、かつ(👃)て大吹雪お(🙇)おふぶき(🔻)の日(🌫)、(🥈)生(shēng )徒(📶)はことごと(🥌)くふ(🤤)る(🌺)えていた(🐭)日(🚚)(rì )、校長は校(📇)(xiào )庭にで(〽)て雪だるまを転(🤾)(zhuǎn )がしま(📁)わった、(🦓)その(🎫)髪となく(🤧)目となく(📋)口となく、雪だら(🔞)けになったが(💃)少しも(👢)ひるまなかった。
光一(🕤)(yī )は手(shǒu )塚の母が平気(qì )で(🏧)、「活動じゃないかえ」
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