「例に(➗)よって、指導者がいるよう(🎈)ですね。」
と、先生は、かなり(🎠)間(🌞)をおい(🍪)てから、つづけた(🥩)。
次郎は近づい(🤜)て行っ(🗽)て(🌡)声(shēng )をかけた。
凍こお(📩)り(🍰)つい(♌)たような冷(😐)たい空気を(🔉)やぶって、(🕹)板木(mù(🧖) )が鳴りだし(📱)た(♎)。そとはまだ(🎴)、真っ暗であ(📋)る。白(⏺)木綿し(🙀)ろ(🙅)もめん(📄)の(🐟)、古(gǔ )ぼ(🌺)けたカ(🐹)ーテンのすき間か(🚨)ら、硝子(👘)戸ガラ(🚡)スどごしに、大きな(🛢)星(⬜)(xīng )がまたたいて(🛋)いるのが、はっき(👺)り(🦊)次郎の眼(🌙)(yǎn )に映った。
次(🚄)郎は、(🌖)思いきりドアをあ(♉)け、
「ええ(📔)、べつに出(chū )る用(🏏)もなか(👻)ったので……」
「飯(🦅)島(👡)なんかも(🔍)、そうだろう。」
(📜)それから、(🕦)ちょっ(🤷)と柱時計をのぞき、
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