(🛵)次郎(láng )は(🕝)、強いていつ(🥀)もの(🚤)通りの(😩)気安さをよそおって、靴の(🌾)ひもをといた。
(🚑)次郎(🦈)のふみ出し(🈺)た足はひとりでにも(🍻)とにもどっ(🤜)た。彼は棒立ちになった(🏷)まま(😒)、道(dà(🐟)o )江から(💝)馬田へ、馬(🐔)田から道江(jiāng )へと、何度(dù )も視線を往復(fù(🌠) )させ(🐮)た。そし(💽)て(🐍)最後に唾をごくり(🛳)と(🥂)飲(🕰)み、自分を落(🔪)(luò )ちつけるためにか(🖌)な(🍗)り(🚠)の(🎭)努(nǔ )力を払(fǎn )った(🤠)あと(💆)、わざとのように足(😗)(zú )音を立(🎧)てて歩き出(chū )し(🐓)た。
「たった今(🍎)。僕(📫)、道具(jù )をうち(😃)に(🐌)置くと、すぐ来(🦖)たんだよ。」
校長室における会見(🎬)の様子(🚎)は、あとで四(👴)人が――と言(🌰)っても平(pí(🗄)ng )尾はあまりしゃ(👓)べ(😑)らなかった(📈)が――みんなに話したところによると、かなり悲(bēi )哀(💜)感をそそ(🏈)るものだった(💊)ら(😺)しい。元来花山校(😴)長の鼻(bí )は(🍃)、馬田が(👬)次郎のうちで言(yá(⛳)n )った(🔃)ように、実(shí(🌳) )際(🍏)いかにもち(🐡)ょ(❓)っぴ(🌥)り(😦)して(👀)いる(🐻)。恰好だ(🏰)けは、(🛩)美(🙆)人(🔠)(ré(➕)n )の鼻といっても(🐔)いいほどとと(🔕)の(🏺)っ(🕯)てい(⚾)るのだが(🕺)、顔の面(🥀)積に(🔠)比(😝)較して、それが(👏)あまりにも小(xiǎo )さすぎるのである。血色のわ(😓)るい、それでい(🙇)て(🎰)いや(🏽)につるつる光(guāng )っ(🏗)ているだだ(👐)っ広い顔(👤)のまんなかに、つ(⛎)つましすぎるほ(🐩)どつつましく、そしてそれ故に安定しす(➖)ぎるほ(🔒)ど安(🍀)定してくっついている(🎦)その鼻(🚌)を、校(xiào )長(🕳)就(jiù )任(rè(💹)n )のそ(👤)の日(🤠)以来、生(🕉)(shēng )徒たちは「ピラミ(🌷)ッド遠望(🖖)」と呼んで鑑賞(shǎng )しているの(🌮)である(🍀)が(😣)、(🎵)そ(🔳)れ(🙉)は決して的はずれの形容(🤝)だとは(💪)いえない。生徒間に、それほど安(📀)定した(🚐)印(🏑)象を(🥄)あたえている(😉)その(🔓)鼻が、(🚠)血書を差出(chū )し(📷)た瞬(shù(🚒)n )間、(🚜)ぴくり(🍝)と動き、しかも多少額の方にずれ(🆔)た(♊)ように感(gǎn )じら(🙂)れ(🏹)たというのだから、(🥞)およそ、その場の光(guāng )景(🚙)が察しら(😍)れる(📉)であろう(💀)。
「本田(tiá(✔)n )、ずる(🎽)いぞ。」(🏓)
「ふむ。」と(♏)、徹(chè(🌞) )太郎は(🖱)感心したよ(📥)うにう(🚃)なずいたが、「しかし、少し考えが足りなかったと(🚗)は(😰)思わないかね。」(💞)
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