間もなく、侍僧(♎)に伴ともなわ(👼)れて、一人(💊)(rén )のつつましやかな小僧(sē(♿)ng )がはいって来た。和尚(shà(❓)ng )は慈愛じあいにみちた眼で、小(🏌)僧を見(jiàn )な(🥊)がら(🐵)たずねた。
「私(🏽)(sī )は(🕘)、率(🛴)直そっちょ(📞)くに言うと、君(jun1 )らが(🦁)私の期待(👵)を(🧛)裏切ら(🕢)な(🚋)いだ(⚽)ろうと(🏆)い(🎹)う(🥋)ことについて、残(🍇)念(niàn )ながらまだ十分(🎓)の自信を持つことができない。というのは、今朝の板木が、あまり(🍵)にもながく(💞)鳴(🕊)りつ(🔓)づ(🤒)け(🏮)たか(⚾)らだ。あれほど辛(📛)抱づよ(🕢)く(🐿)、(⛰)しかも、あれ(🐚)ほ(🕶)どおだ(👢)やかに鳴り(⛴)つづけたということは、一方(🔉)では(👻)、あれを(🏐)打って(🛐)いた一人の塾生(🔵)の心の(🛃)深(🌦)(shēn )さを(🕍)物(⛵)語るが、ま(🏘)た、一方では、そ(👩)の一人(💡)(ré(🅾)n )をのぞいた多数の塾(shú )生(🚼)の(⛰)心(🏑)の浅さを物語(🎨)ることにもなったのだ。君ら(🦁)の大(🕣)多(duō )数は、板(👒)木(mù )を打(dǎ(🐢) )った(🎫)一(yī )人(📧)の塾(shú(🦕) )生があれほどの誠(chéng )意を示したにもか(🛹)か(💺)わらず(🏚)、容(róng )易にそれにこたえ(🍛)ようとはしな(🙄)かっ(🆕)た。君ら(🥣)にとっては、その(♍)誠意(yì )よりも(👧)、寝(qǐn )床ね(📵)どこの中(🎪)のぬくもりのほ(🕔)うがはる(👖)かにたいせつだったのだ。あたたか(🏉)い寝床(chuáng )の中(zhōng )で(❄)、う(👒)つらう(🏌)つらと、できるだ(🍒)け(🐶)眠ねむり(🕐)を(🦈)引きのばすことを、人間(jiān )の誠意(🚙)以上に、たいせつにする(🅿)心(xī(🔂)n )、これは決して(🏨)深い(🌲)心(xī(⛸)n )だとはいえまい。……もっとも、君(😹)らの中に(🎊)は、内心(🐫)それを(🌀)いく(💗)らか(😥)恥じ(🍂)ていた(♟)ものも、おそら(😌)く幾(jǐ )人い(🤯)くにんかは(🗝)あ(🧠)ったであろう。気(qì )がとが(♊)めるといった(🚞)程度な(📬)ら、あるいは君らのすべてがそうであったのかもしれ(😉)ない(🚨)。しか(🚻)し(🔳)、それも結局は(🤺)何の役(🏩)にもた(🍱)たなかったのだ。では、(🌌)なぜ役(⛔)にたた(🎮)なかったの(🍐)か。今、君(jun1 )らに真(🛏)剣(jiàn )し(❌)んけんに(📙)考えてもらいたいのは(🎚)こ(🏞)の(🏣)一(yī )点だ。――」
朝倉先(😘)生(😃)は(🗳)、それっ(❔)きり口をつぐんでいる(🔴)。次郎(láng )はい(🏟)よいよ不(📺)安(ān )だった。もし(📀)先(📇)生の(💰)話がそれで(🤠)終わった(📵)とする(🤪)と、大河に対(duì )して(🎬)はむろんの(🤩)こと、あとで(🌺)ほん(🈲)とうのこと(🕳)がわかった場合、他の塾(🙎)生たちに対(🃏)しても、このま(♍)ま(🎥)では決して(🌊)い(〽)い結(🤒)(jié )果を(🍼)もたら(➡)さないだろう。
「心苦し(🏄)け(🕎)れ(🐬)ば、君(jun1 )自(🈸)身で何(🍫)とか始末したらいいだろう。原(yuá(😎)n )因はもと(🚦)もと君にあるん(🐨)だから(🎠)。……私は、板木の音そのものを(🍣)問(🍮)題(🔂)(tí(🚬) )にしただけなんだ。」
「最(😘)初の朝にして(♋)は、めずらし(😧)い(🤰)ことだった(🌟)ね。時刻が非常に(👊)正確(què(🍩) )だったし(🗃)、それに、打ち方がちっとも寒そう(✊)でなかった。」
遥(🧀)拝がすむと(🚴)、おたがい(🌶)の朝のあい(💡)さ(🌥)つをかわし(🌕)、そのあと、も(🕖)う(👿)一(yī )度(🎲)静(jì(🎧)ng )坐(🤗)に入っ(🚰)た。そして(🐭)、それが三(sān )分もつづいたころ、朝倉先生は、自分も静(jìng )坐瞑目めい(⛑)もくの(💥)ま(🛅)ま(⏹)、おもむろにつ(🔢)ぎのような話をした。
「(💙)そうかね――。」
「田(⤴)川(🚋)君は、(🔥)どうだね。」
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