それで(👮)も(📒)、その(✔)日は、森川(chuān )の(😪)教員(🤙)適性審査以(yǐ(🔙) )上(shàng )に大(🤠)した出(🚔)(chū )来事も(🚶)なく、ひけ時(shí )か(🐏)ら二(📁)十分も(🖱)た(🌮)つ(⛷)と、校内には(😛)生徒の姿は(🤣)一人(🐉)も(🆗)見られなくな(🧕)っ(🌤)た。ただ先(xiā(🥪)n )生た(✅)ちだ(📏)けが校長の帰(guī )りをまつために(😠)居(♐)残っていたが、もう話の(✊)種もつ(🌳)きたらしく、どの先生も、いかにも所在(🏈)しょざいなさそ(➕)うな(🥩)、(😢)そ(🖤)れで(🚬)いて(🌋)何となく(🐝)落(🌊)着きのな(😌)い眼(yǎn )をして、(🏹)教(jiāo )員(yuá(🆙)n )室を出たりはいったり(⛄)していた。
彼は(🍗)、自(zì )信(👦)を失っ(🛄)た人のように、力(lì )なく(👽)首(👾)をたれた。徹太(tài )郎(láng )叔父に対(duì )しても、(👽)道(👀)江に(⛰)対しても、恥(chǐ )ずかしさで(😥)胸が(💎)いっぱい(🛎)であ(📲)る。
(👞)道江も次(cì )郎(láng )も眼(yǎn )を見張った。
「次(🔷)(cì )郎さん、(📙)今お帰り?(👈)」
「(🐗)な(🔁)るほど。これは痛(tòng )いところを一本や(🛍)られ(🧒)た。僕(🛳)も(♎)いつの間(😃)にか現実主義者に(🚿)なってしまってい(🗻)た(😖)わけか。ははは。と(🍦)ころで、君の(😥)考え(🕔)が(🚤)足(🙇)りな(🦕)か(🔡)っ(🛌)たというのは(📦)、すると、ど(🏏)ういう(✖)点かね。」
「(🕕)おまえも一度(💛)先生(🌒)をおた(🗼)ずね(🐀)す(🚘)ると(👀)いいね。先生(⏫)(shēng )の方でも待っておい(✝)での(💔)よ(🚧)うだよ。」
(💀)次郎は(🎅)やっとそれ(💰)だけ答えた。ストライキ反(🎳)対の理由(🐆)が、当(dāng )局(🍽)のためでな(📏)くて朝倉(⌛)(cāng )先(😾)生のためだ、(👷)ということをつけ加え(🥇)たかったが、まだそれ(🌘)を言うだけに(🖌)気持がおちついていなか(😦)ったのである。
彼は、しか(📧)し(🐮)、それ(👔)からも、(🏎)校(🥀)内を方々歩きまわって、上(shàng )級の生(🙍)徒たちが幾人か(🏨)かた(🗄)まって(📠)話(huà(🐢) )しているのを見つけては(🎬)、その仲(zhò(🌬)ng )間に入(rù )り、そ(🙉)れ(🤳)となくストライキを(👝)煽動するよう(⛽)なこ(🚛)とを言ったり、次郎(láng )を(🍘)けなした(💿)りする(👥)ことを忘(🔁)れなかった。
「血書のこ(❣)とが(🚡)気になる(💠)のか。」(🍂)
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