「新入(🚋)生のためば(🐬)かり(😤)では(💗)あり(🤳)ません。五年生(🔦)は、ちっとも(👃)校長先(xiān )生(shēng )の教(💩)えを守ってないで(📫)す(🈹)。あん(🐽)な五年生(➖)は(🔻)、僕、学校のた(🔤)めになら(👚)ないと思う(😍)んです(🙄)。」
「物(🐴)は(🧥)わかる方だと(🐴)思うがね。」(🔳)
「生意気で(🍛)も(🥙)、そのぐらい勇敢(🧒)(gǎn )だと(🕜)頼(🚇)もしいじゃな(🔎)い(🕔)か。入(🐅)学早々、五年(💦)生全(quán )部(bù )を向こう(💅)にまわし(👸)て(💁)悠(yō(♒)u )々た(🚄)る態度(🌼)を見せるなんて、この学(xué )校としても、全く(🚷)歴史(shǐ )的だよ(🏄)。」
「(📺)ふむ、生(shēng )意気(qì )そうだ(🚳)。」
大沢は「(🧟)や(🥒)あ」と(🖍)お(🥖)辞(cí(📭) )儀を(📲)かえ(⏪)して、あぐらをかき(🍸)なが(🔞)ら、
「ずっと田舎の親類(lèi )の家にいた(🔴)もんだか(🙃)ら……」
「(🐳)どうして? い(🤵)い(🍄)じゃない(🔖)か、ちっ(🏕)とも恥ずかしいことなんかないんだもの。」(😒)
彼はそんな(🔋)ふう(🚟)に思っ(🐒)た。また、お芳と(🍹)の関係についても(💇)、乳母やはいつまで自分(fèn )を子(❗)(zǐ )供(🤒)だと思(🥥)っ(🥓)ているんだろう(🛠)、という気がしていた。尤も、この気(🎮)持(👦)の(📝)なかには、何かしら(Ⓜ)、まだ割(gē )り(➗)きれないものが(🌉)残(cán )ってい(🖱)た。ゆ(⛽)さぶ(🌕)る(🈹)と、底から、に(🈷)がいもの(🌂)が浮(🔤)いて(🔚)来そうな(👹)気さ(🌀)えした。「(🔼)一番」や「偉(🤨)い人(💕)」を微笑(xiào )をもって読(dú )んで行く彼も、「(🛏)今度(💗)の母(mǔ )さん」のくだ(🆒)りにな(🆗)ると、だから(🦔)、いくぶん顔(🈹)がひ(🍭)きしまって来(lá(😲)i )たのであ(🏝)る(💪)。
と(㊙)自重論が出て来た。
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