そのころ学校内で奇(🧘)怪(guài )な(💜)風(🔀)説が伝わった、(🤷)生徒の中で(🎰)女学(xué )生と交際し(🚹)、(📌)ピアノ(🖥)やバイオリンの合奏を(⬆)したり、手紙を(💠)交換(⚫)(huàn )したり(☔)、飲(yǐn )食(🈚)店に出(🔘)(chū )入りし(🌤)たり(🍩)す(🥟)る(⏮)ものが(🅾)あ(🙄)る、いまのうちに探(tàn )しだして制裁を(🚁)加(jiā )えなければ浦(🙎)和中学(🐱)の体(🎹)面に関する。
「バンザアイ」
千(qiān )三はじっ(⚓)と考えた。
「(🕋)なにをぐずぐずしてるんだ」
気の短い連(lián )中(♋)(zhōng )は声々に叫んだ、この(🎤)溢(🗒)あふるるごとき群衆をわけて浦(pǔ )和(hé )中学の選(xuǎn )手が英(yīng )気さ(🚪)っそ(🚔)う(🦕)として場内に現われた、揃(😫)いの帽(mào )子ユニフォーム(😳)、靴(🛣)下は(📀)黒と白(bái )の二(😶)(èr )段(🙂)(duàn )抜(💂)き、靴のスパイクは日に輝き、胸の(🏼)マーク横(👗)文字の(😶) urachu はい(🧠)かにも名(🐨)を(🌄)重ん(🔴)ず(🎢)るわか(💆)き(🤭)武(📰)士(shì(🎻) )のごとく(🥪)見えた。
だがいわねばならぬ、い(👠)わねば手(shǒu )塚はなぐられる、なぐられ(🔮)るの(💓)はかまわな(👴)いと(🈹)し(🔍)たとこ(✝)ろで(🌘)、手塚(zhǒng )は自分(⛽)の(🔧)悪(💎)事を悪事(🤶)と(🦋)思わず(💉)にま(😩)すます堕(duò )落(luò )だらくするだろう、かれに(🚏)は美点がある、だ(📕)が欠点(🕯)が多(🐫)(duō )い、かれは美点(👊)を養わずに欠点(diǎn )を(📳)の(🧒)み増長(zhǎng )させている、(🦉)かく(🙄)てかれは終生救うべからざる(♌)淵(🐷)(yuā(🛏)n )ふちに(🍊)しず(🕥)むだろう。
(😺)ふた(👜)りが草(cǎ(🏌)o )に座っ(🚎)てかつ飲(🐀)みか(🕸)つ語(🏇)って(💑)るうち(🌹)に見物人は刻々(👅)こっ(🍋)こくに(🍊)加わっ(🌾)た。中(📲)学(🏏)の生徒(tú )は制服(👂)制(🔨)帽整然と(🤐)う(⬜)ち(😥)そろうて一塁側(cè(🤕) )に並んだ。その背後には(🛤)中(zhōng )学(🔫)びいきの(🏜)大人おとな(💇)連(🗯)が陣(🆎)取ってい(🧜)る、(🗻)そ(🕡)の中に光一(⛔)の伯父さん総兵衛(wèi )そうべえが(😸)その肥ふとった胸を拡(🍃)げて汗をふ(🌛)きふきさ(🛣)かんに応援者を狩かり集(jí )めていた(💿)、か(⚾)れは甥(shēng )おいの光一を(🌡)勝(shè(⛲)ng )たせ(⏳)たいために商売(🕷)を(🚣)休んでや(🔛)ってきた(😿)のである。
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