「(🥖)新入生(🚣)の(🍔)ため(❕)ばかり(💥)ではありませ(🌂)ん。五(wǔ )年(niá(📲)n )生は、ち(🚺)っとも校長先生(shēng )の教(💗)えを守(🚐)(shǒu )ってないです。あん(🕎)な五(wǔ )年生は、僕、学(xué )校のためにならないと(🚆)思う(🍩)んです。」
「(🏾)そうだろ(🚴)う(➰)。僕も四年生全(quán )体の名(míng )でバックす(🆔)るのは(📒)不賛(🚇)成だ。」
次(⛳)郎はそっぽを向いて(🏆)、(🤴)返事をしな(⛷)か(㊙)った。大沢(zé )は、(🤛)恭一と顔(yá(🎊) )見合わ(🚑)せて、(🕟)微笑しながら、
みんなは一せ(📚)いに恭一を見(🏊)(jiàn )た(🦃)。恭(🍩)一(yī )の青ざめた顔(🎿)(yá )は、今(jī(🏝)n )度は急に赧く(🏽)なった。
さて、(🖱)七月(yuè )に(🤴)な(👴)って(⛺)、お浜(bāng )か(Ⓜ)ら、俊(✌)亮に(♿)あ(🚸)てて一通の(🔧)葉書が来(🎐)た(💽)。
「默っ(🛶)てな(🔭)ぐられているんだ(🍔)な(🌯)?」(📭)
門(😮)(mén )を出ると、無念(👤)さ(🔀)が急にこみあげて来て、(⭕)涙(lèi )がひとりでに頬を流れ(🅰)た。だ(🔥)が、同(tóng )時(⬅)に、(🌱)不正に(🤸)屈しなかったと(🛂)いう(🐁)誇りが、彼の胸の中(🐢)で強く波う(😶)ってい(⏸)た。彼(bǐ )の(🏢)涙はすぐとまった。彼は一(🏙)(yī )人で歩きなが(😖)ら、少しも淋(lín )しいという気がしな(😼)かった。「武士(shì )道」――「慈(💺)悲(bēi )」――今日講堂で見(jiàn )た(🈺)り聞い(📘)たりしたそ(🎣)んな言葉が、(🍴)いつの間にか思い出さ(❗)れてい(🦕)た。そし(🍭)て、「慈悲」と(🔞)いう言(yá(☔)n )葉は、(🥏)もう正木(mù )のお祖母(mǔ )さ(🔔)んを思い出(🤑)させるような、そんなやさ(👧)し(🗿)い言葉(yè )ではないよう(🤥)に(🚊)思(sī )われて来た。
大沢は「(🕴)や(🖇)あ」とお辞(🏥)儀をかえして、あ(📫)ぐらをか(⏳)きながら、
彼(😷)(bǐ )は(🛏)、いつ(💰)とはなしに(⬜)、(🖊)そんな気が(♟)し(⛵)ていた。はっ(📘)き(🗨)り(📡)意識(shí )して、そうなろうと努めたわけでも(🍔)なかったが、(😰)中学に(🍶)入学(🎆)して以(yǐ )来、日一日(rì(♿) )と、母や祖母の問題が(💛)その深刻さ(🖲)を(🔌)減(👄)じ(⤴)て行(háng )き、このご(🦕)ろ(🚺)で(🎃)は、よほど(🍖)のことがないかぎり、たい(⌛)して気にもかからなく(🍅)なって来たので(😸)あ(🔑)る。それは、たしかに(🤾)、中(zhōng )学校と(🙌)い(🍝)うもの(🐭)の空気(🏃)が、彼(bǐ )にいろいろの新しい問題をあ(🀄)たえ、彼(🐓)の(📳)関(🚈)心を、急に(📐)家庭以(🌺)外の世(shì )界(jiè )に(🚸)まで拡げてくれた結果に(⬜)ち(📽)がいなかっ(😈)た。その意(yì )味では、中(⏬)(zhō(🍐)ng )学(🐋)校というとこ(😨)ろも、尊(😩)敬すべき先(🦋)生がいるいないにかかわ(🥊)らず、人(📃)間(✨)を成長させ(📕)る何かの魔(🙏)術をもっ(🕝)たとこ(🔏)ろだ、といえるであろ(💓)う(🎼)。
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