漫画《篠田 あゆみ フェラ》2行目ライン
篠田 あゆみ フェラあらすじ
「きのう(🥏)は、(👖)どうだった(🍿)い、雨天(⛓)(tiān )体操(🤾)場では？」
「歴史的(de )とは驚い(🔂)た(✖)ね。はっ(🛤)はっはっ。」
彼の人生は、(👻)中学校(💃)入学(👖)の(⛩)第一日(rì )目において、すで(🔡)に急激な拡(kuò )が(🥐)りを見せてい(⤴)たの(🔞)である。
そう言って、まじ(🧢)めにた(🚘)ず(📵)ね(⏫)たの(🌹)は、(✂)大(〽)沢雄(xióng )二郎という(🍓)生(👯)徒(🌋)(tú )だった。彼は、小(xiǎo )学校を出てから三(sān )年も町(🔽)の鉄工場(chǎng )で(🌳)仂いたあと、ある人(rén )に見(🏚)込(👅)ま(🔢)れて中学校(🗼)には(🆚)い(🧦)る(🔦)ことになった(🍝)ので、全校一(yī )の年長(zhǎng )者だった。どっしりと落(luò )ちついて、思(💃)いやりがあり(💦)、しかも頭(🉑)(tóu )がいいの(🎷)で(➗)、「親爺お(📂)や(🥣)じ」という(🤪)綽(chāo )名あだなでみん(💢)なに親(qīn )しまれていた。とりわ(🌍)け恭一は(☝)彼に親(⛩)しんだ。親(🙊)しんだと(🈹)いう(✂)よりは、(🚴)心から尊敬(jì(💂)ng )していたとい(🕴)っ(⏫)た方(🎌)が適当(🥖)かも知れない。性格はまるでちがっ(😌)ていたが、(🏅)物(💗)(wù )の考え方は(👳)いつ(🥫)も同じで、しかも世(🤚)(shì )間を知っ(🦉)て(🌉)いるだけに(📠)、大沢(zé )の方(fā(🏕)ng )に(🌊)ず(🍚)っと深み(🖊)があっ(🍥)た。大沢(zé )の方でも(❎)恭一(😯)(yī(💦) )を真実の弟のよう(✈)に愛(🕊)した。日(🔯)曜などに(🌶)は、二(èr )人は、終(zhōng )日、人生観めい(🕒)た(💷)ような話を(✌)して暮(🏺)(mù )すこともあった。
「狐がわな(🈚)に飛び(👂)こんだって！ そ(🚓)い(🥃)つは面(🈴)白い。いっ(🎅)たいどう(🌍)したっていうんだ(🗒)い。」(❔)
「元来、正義は階(jiē )級(😁)に(⛏)あるんじゃ(😫)ないんだ。どんな(🔄)階(🤬)級にだって、(🚯)正しい人(ré(📊)n )もいれ(😯)ば(🧣)、(🐮)正し(🐘)くな(🔯)い人もいる(🌀)。正義は、それを(✨)もっている一人一人の胸(🧦)にし(🛡)かないんだ。五年(🌠)(nián )生は五年生なるが故に正義の(😁)持主(🗂)(zhǔ )ではない(🏂)。同様に(🍺)僕(pú )ら(🏑)も、四年生なるが故に正義の擁護(🐎)(hù(🚌) )者だと(🌉)主(🐝)張するわけに(🔊)はい(🍵)かない。四年(nián )生とか五年生と(🧖)かい(📁)う(🚝)ことは、(♍)要す(🌎)るに正義とは何の関(wān )係(xì )もないこ(🧟)となん(🌦)だ。それをいか(⬜)にも関係があるかのよう(🚖)に思いこんで(⛵)いるところに、(🍃)この学(xué )校の(🗣)病根があり、校風のあがらない大(dà )きな(🍵)原因(yīn )があるんだ。この学(🈵)(xué )校(🚧)では、上(🌜)級の名においていつも正義が蹂(róu )躙(lìn )じゅうり(🎒)んさ(✅)れている。現(xiàn )に本(bě(⛰)n )田の弟(dì )の場合がそれだ(🏂)。僕はもう一度(🎗)はっきり言(🔌)(yá(⚓)n )う、正(🔅)義は(✨)階級になくて人にあるんだ(👤)。も(🚷)しそうでなけ(🔁)れば、全校一致も期(👝)(qī )待出来(lái )ない。そ(🚻)れが期待(🥟)出来(🐐)るのは、(📬)正義(🌋)が(🍛)階(😟)級の独占(🌘)物ど(🌥)くせ(🥠)ん(🔺)ぶつでなくて、何人の(🥥)胸に(🐂)も宿(xiǔ )りうるからだ。だから僕(🍎)は、同(🎂)級(jí )生(😧)の(🕳)団結よりも、(🚔)正し(👍)い人(📂)の団結(🏁)が先ず(📆)必要だ(🌈)と思う。僕(pú )は四(🈷)年生を愛(ài )し(🐮)、五(wǔ )年生を憎(zē(🏆)ng )む(🐉)ために、本(bě(♒)n )田の弟をバ(👏)ックし(🏌)よ(🛳)うと言うんじ(🤬)ゃない。僕は学校全(😸)体を(👢)愛(ài )するんだ。学校全(quán )体の正(💵)義を愛する(🌞)ん(🔲)だ。そのためには、本(🗡)田(🙇)の(👽)弟の(🚳)ような(🙋)、不(🛫)正に屈しない(🌶)魂をあく(⛓)までも擁(yō(🌼)ng )護(🚢)しなけ(🍡)ればならん(🍣)のだ。問題は、四年生(👦)の(🛴)権威がどうの(🚅)、名誉がど(😤)うのというような、そん(👃)なけ(🗾)ちけちしたこ(🛥)とに(🍣)あるん(👀)じ(📗)ゃない。大垣(🌴)校長(zhǎng )の(🐫)謂(🕋)い(🚥)わゆる大慈悲(bē(😍)i )の精神に(🌘)生き、全校(xiào )の正義を護ろうと言うんだ。おれの言ったこ(🔥)とを誤解せんようにしてくれ。」(🔑)
彼は(🍔)何だかそんな(🚠)気(qì )がして、不(bú )安だった。しか(😻)し、(🎇)一方では、大(dà )沢に励ましてもらった(🥏)こ(📉)とがうれ(👀)しくてな(🌾)ら(👅)なかった。そ(🍏)し(📹)て(😿)、
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