「蜂ですか(⬇)」と(🎡)学士(💪)は(🏻)気(qì )味悪(🏤)そう(🤲)に言(yán )った。
深(🚑)い露の中で、(😧)学(xué )士は朝(🧣)顔鉢(📬)ばちの(💅)置並べてある棚の間(jiān )を(🚟)あ(🃏)ちこち(🏸)と(📲)歩いていた。丁(🚹)度(dù )学(xué )士の奥(ào )さんは年(nián )長(zhǎ(👦)ng )うえ(🆕)のお嬢(🐂)(niáng )さんを相手に(🔱)して開けひ(💛)ろ(🛏)げた勝手口で働いていたが(⏮)、その時(shí(📜) )庭を廻(huí )って来た。
「成程、よ(🦔)く見(🕯)えます(⛳)」
その(🔒)日の夕方のことで(🔑)あ(🚫)った、南の(🍖)戸袋を打つ小(xiǎo )石の音がした。誰か屋外(🌬)(wà(✡)i )そとか(⚪)ら投げ(👩)込んでよこし(🌴)た(🧕)。
と口々に言い騒い(🤕)でいる生徒の前で、(💝)学(🕋)士は身を反そ(🤰)らして(🎏)、螫されまいとする様子(🎵)(zǐ )をした。蜂はコッ(🎯)プの中(🐐)へ(🧦)押し入れられた。それを見た生徒等(👆)は意味(🎎)もなく笑った。「死んだ、死んだ(✳)」と言うも(📚)の(⚪)もあ(🚤)れば、「弱(🚗)(ruò(🏨) )い奴」と言(🔷)うも(💹)のも有(yǒu )った。蜂(🎡)は真(zhēn )理(lǐ )を証するかのように、コップの中でグルグル廻(😣)って、身(🏀)を悶もだえて(🚘)、死ん(😋)だ。
「君(jun1 )は山田(👱)君が訳(🕣)(yì )した(⬆)ト(🤯)ル(😜)ス(♑)トイの『コ(🕌)サ(🥩)ックス』を読んだこと(🏓)があるか。コウカ(👔)サ(👑)ス(😰)の方(fāng )へ(📬)入っ(💴)て行(háng )く(🔳)露西亜ロシアの青年が写してあるネ。結局つまり(👽)、百(🌞)(bǎ(🌧)i )姓(🙂)は百姓、(👖)自(zì(📵) )分等は自分等というような主(🕊)人公の嘆息(xī )であの本(🍔)は終(🌋)っ(🐟)て(🤣)るが、吾(📦)(wú )儕われわ(🕒)れにも矢(☔)(shǐ )張(👿)やっぱりあ(🗒)あいう気分のすることがあるよ(💞)。僕(🚀)な(😂)どはこれ(📟)で随(suí )分(🕍)(fèn )百(💭)姓は(⏩)好きな方だ。生徒の家へ(🤯)行って(⛲)泊まって見たり……人に(🥛)話(huà )し掛(🔋)けて見たり…(♑)…まあいろんな機(jī )会を見(jiàn )つけて、音(📴)さ(⛎)んの家の蒟(🗜)蒻(ruò )こんに(🏌)ゃくの煮附まであそこの隠(🛰)居(🍣)や(🚽)な(👢)んかと一(🌲)諸(🚾)に食って見(jiàn )た…(👤)…どう(❓)してもま(👪)だ百(bǎi )姓の心(⛄)には入れないよう(💋)な気がする(😞)」(🍸)
「どうでしょう、高(🌙)瀬(là(👐)i )君、今度(dù )塾(💿)へ(❓)御(yù(🕗) )願い(🚱)しました伜(😰)(zú )せ(🦈)がれの奴は。あれで(🌨)弟(🙇)と違っ(📓)て(👋)、性(xìng )質(zhì )は温順(shùn )すなお(📆)な方なんで(💚)す(⛵)がネ。あれは小(♓)学(xué )校に居る時代から図(tú )画が得意でして、その方では何時(🔚)(shí )でも甲(jiǎ )を貰(shì )って来(🐦)ましたよ。私が伜に、お前(qiá(🛅)n )は何(hé )に成(😬)るつも(🤘)りだッて聞きましたら、僕は大きく成ったら、泉先生(🕐)(shēng )の(🌪)ように成るんだ(🈳)なんて(🚡)……あれで物に成(🔹)り(🐅)まし(🌨)ょう(🥅)か……」(👗)
と呼ぶ(🧕)子(🃏)(zǐ )供(🎉)を見つけて、高瀬は自分の家の前の垣根の(🌐)あたりで鞠子(🤑)まり(🥃)こと一(⛪)緒(🕜)に(🔎)成(🔢)(chéng )った。
七月に入(💫)って、広岡理学士は荒町裏の家の方で(📀)高(gāo )瀬を待(🥝)(dài )受(🤡)けた。高(gāo )瀬の住(zhù )む町(dīng )か(🥡)らもさ程離(🔤)れ(🍪)ていないところで、細い坂(👣)道(🔩)を一(🦀)(yī )つ上(🏾)れば体(tǐ(🐁) )操(cāo )教師(shī )の家の鍛冶かじ屋の店(🍙)頭(tóu )みせ(⛩)さきへ出られる。高い白(bái )壁(bì )の蔵(🗂)が並(😢)(bìng )んだ石(shí )垣の下(🧑)に接(jiē(❇) )し(🌹)て、竹(🚔)(zhú )薮たけやぶや水(shuǐ )の(❎)流(🍁)(liú )に取囲(👒)とりま(㊗)か(🎲)れ(⏭)た位(wèi )置にある。田圃たんぼに近(🗞)(jìn )いだけ(🐗)に、湿気深(🤕)い。
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